专题：创新在生活中的运用
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三段式在生活中的运用
三段论在生活中的应用 111250153 王琳娜 在生活中，运用三段式的逻辑论证方法，我们可以清晰表达观点，可以有力得说服对方，可以使思维更加灵动。生活中有各种各样的联系，各种不同
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教案：在生活中运用规则（合集5篇）
第三课 在生活中运用规则(第二课时) ●教学设计思想 教材分析 本课时讲述的是当个人权利受到侵犯时如何采取适当的措施保护自己的正当权益不受侵害，它是学好运用规则解决生活
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航天技术在生活中的运用(50字)
衣：加加林上天的时候，曾经发生过执行任务时还要应对尿急的“囧事”，后来科研人员发明了能大量吸水的纸尿布。 食：航天局为了让航天员能在太空中吃到蔬菜，进而补充维生素开发了脱
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浅议小学数学在生活中的运用
浅议小学数学在生活中的运用 摘要：数学源于生活，生活中充满数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，能使学生对数学感到不陌生，化枯燥的学习为生动
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商务礼仪在生活中的运用[五篇范例]
商务礼仪在生活中的运用 古人道：“不学礼，无以立”。这句古言就是警示我们要在社会中扎稳脚，就必须有修养！教养体现细节，细节展示形象。 中华民族素称礼仪之邦，蔚为壮观的民族
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三角形在生活中有这么广泛的运用
三角形在生活中有这么广泛的运用，究竟它有什么特点？这节课我们将对它进行深入的研究。（板书课题）
二 探究新知。
1.发现三角形的特征。
请你画出一个三角形。边画边想：三角形有几 -
在生活中学写作范文
在生活中学写作 我一直信奉“语文无处不在”，所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。我在看书时，最关心的并非作者表达了什么，而是体味作者是如何感悟生活的，这样，我才能学
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在生活中学写作范文合集
在生活中学写作叶圣陶先生说过:“生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”这句话告诉我们:生活是作文之本。《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学
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运用网络资源.创新美术教育
运用网络资源 创新美术教育 佛山市南海区狮山镇小塘初级中学 范修通 电话：*** xtzxzal@tom.com 摘要：为了落实素质教育的美育任务，我着眼于现代化的网络资源，开展了以
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运用“互联网+”创新德育工作五篇
摘 要： “互联网+”在中国的迅猛发展，对于学校德育工作而言，既面临严峻的挑战，又获得发展的机遇。在“互联网+”背景下，德育工作要趋利避害，因势利导，开拓思路，既坚持传统有效的德育
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作文素材创新运用探讨（精选5篇）
作文素材创新运用探讨(一)（选摘）
【内容摘要】
受应试教育的影响，学生在作文中习惯于奉命和应付，作文程式化，教师代言化，提笔往往是一些用得泛滥成灾的素材，千人一面，内容陈旧，空洞俗 -
运用信息网络,创新党员教育（精选）
运用信息网络，创新党员教育 党的十八大提出了“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理”要求。在当今的信息网络时代，人们的信息交流方式发生改变，政治、经济
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相声 《法在生活中》
【相声】 法在生活中 甲：你懂法吗？ 乙：法，不懂，你懂吗？ 甲：当然懂， 乙：那你说说看，什么叫法？ 甲：那好，我来说给你听。 乙：为了保障社会的稳定、维护公民的合法权益，国家制定了人人都必须遵
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浅谈如何在生活中渗透德育工作
浅谈如何在生活中渗透德育工作 阳东二中 杜桂珠 [摘 要] 班主任是班级的直接教育者、组织者和管理者，在班集体的发展和学生的健康成长中，起着十分重要的作用。“智育不好是次
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如何在生活中落实《弟子规》
生活中如何落实弟子规 《弟子规》并不是高于生活的教导，束之高阁的理论，好象我们凡夫做不到，离我们凡夫的生活很远。其实，我们每一个人每一天的生活都没有离开弟子规，只要稍稍转
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在生活中磨炼自己
课题：在生活中磨炼自己
【教学过程】
（一）新闻播报 导入新课
学生自主搜集最近发生的新闻事件进行播报。
教师引领：谈感受，顺势导入新课
板书：在生活中磨炼自己
（二）问卷调查 解疑释 -
在生活中学作文5篇
在生活中学作文 摘要：作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分，在语文教学中具有举足轻重的作用。但在素质教育的今天，小学作文教学现状不容乐观。作文是生活的反应，更是独
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规则在生活中教案
规则在生活中 教学目标： 1、了解生活中的一些规则。 2、知道生活中处处都有规则。 3、明白规则对维护人们安全愉快生活的重要性。 4、懂得知道规则很重要，但自觉遵守规则更重
