专题：初一数学教案实数
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初一数学教案
初一数学教案.1.1正数和负数
教学目的：
（一）知识目标：
1.了解正数和负数是怎样产生的。
2.知道什么是正数和负数。
3.理解数0表示的量的意义。
（二）能力目标：
1.体会数学符号与对应 -
初一数学教案
初一数学教案· 多项式除以单项式 · 单项式除以单项式
· 同底数幂的除法 第二课时 · 同底数幂的除法 · 完全平方公式·平方差公式 · 多项式的乘法 · 单项式与多项式 -
初一数学教案
1．平方差公式是由多项式乘法直接计算得出的：与一般式多项式的乘法一样，积的项数是多项式项数的积，即四项．合并同类项后仅得两项．
2．这一公式的结构特征：左边是两个二项式相乘，这两个 -
初一数学教案（推荐8篇）
篇1：初一数学教案【教学内容】第二章 2.1 正数与负数 2.2 数轴【教学目标】1、会判断一个数是正数还是负数，理解负数的意义。2、会把已知数在数轴上表示，能说出已知点所表示的
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实数说课稿
︽ 单 位：漯河市郾城区黑龙潭乡初级中学姓 名：实 数 ︾ 说 课 稿 王 淑 娟 《实数》说课稿 一、教材分析 1、教学内容 这节课的教学内容主要介绍无理数、实数的概念以及实数与数
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初一数学教案（共5篇）
1.1 正数和负数
（第一课时）
一、 教学的目的和要求：
1. 了解负数产生的背景。
2. 掌握负数的读法和表示方法。
3. 会判断一个数是负数还是正数。
4. 掌握用正负数表示生活和生 -
初一数学教案《绝对值》（5篇）
1．2．4 绝对值（第一课时） 教学目标 1．知识与技能 ①能根据一个数的绝对值表示“距离”，初步理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值．②通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义
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初一数学教案[共5篇]
天博瑞星教育课题：绝对值的意义 教学目标：掌握绝对值的概念机各种题型 教学过程： 一、主要知识点 概念：一般地，数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。 性质：①正
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初一数学教案 全年人教版5则范文
初一数学教案-全年人教版 (500字) 教案 课题： 1.1 正数和负数（1） 1.1 正数和负数（2） 1.2.1 有理数 1.2.2数轴 课题： 1.2.3 相反数 课题： 课题： 课题： 课题： 1.2.4 绝对值
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初一数学教案：有序数对
悦考网www.xiexiebang.com 初一数学教案：有序数对 学习目标：1、从实际生活中感受有序数对的意义，并会确定平面内物体的位置。 2、通过有序数对确定位置，让学生感受二维空间观，发
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洋思中学初一数学教案
洋思中学初一数学教案
课题：5．3用方程解决问题
教材：新课标苏科版
学习目标：会运用列一元一次方程解决简单的实际问题．
重点：用两个代数式表示同一个量．
难点：找相等关系列方程． -
初一数学教案 线段的和差
第二课时 一、 教学目标 1、理解两点间距离的感念和线段中点的感念及表示方法 2、学会线段中点的简单应用 3、借助具体情境，了解“两点间线段最短”这一性质，并学会简单应用 4
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实数教案（五篇模版）
复习实数
学习目标：
1、
2、 理解实数的意义，能用数轴上的点表示数。 能借助数轴理解相反数和绝对值得意义，会求一个数的相反数与绝对值。
3、 了解平方根算数平方根、立方根的 -
2.6_实数说课稿
实数说课稿 一、说教材 本节课是义务教育课程标准北师大版实验教科书八年级上册第二章《实数》的第六节内容。在本节之前学生已学习了平方根、立方根，认识了无理数，了解了无理
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第二章 实数教案
第 实数 （复习） 地点：205班 授课人：霍燕萍 时间：2010.1.7 一、教学目标： 1、能区分有理数和无理数。 2、熟练掌握算术平方根、平方根和立方根的运算。 3、能估计无理数的一个大致
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实数教案1
内容：13.3 实数 课型：新授 学习目标： 1、了解实数的意义，能对实数按要求进行分类。 2、了解实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义。 3、了解数轴上的点与实数一一对应，能用数
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《实数》教学反思
《 实数 》教学反思
杨勇2011.11.28
1．本节是在数的开方的基础上引进无理数的概念，并将数从有理数的范围扩充到实数范围.从有理数到实数，这是数的范围的一次重要扩充，对今后学习 -
实数教学设计[推荐]
实 数 教学目标： 知识与能力 1、了解无理数和实数的意义，能对实数按要求进行分类。 2、了解实数和数轴上的点一一对应，会用数轴上的点表示实数。 3、了解有理数范围内的运算法
