专题：初中生物情感教育
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初中生物教育随笔
初中生物教育随笔 初中生物教育随笔1 我深刻地明白，在教学中应运用多种策略，给予学生自主学习的机会，提高学生自主学习的能力。另外还要观察学生是否全部参与学习、生生互动、
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初中生物教育叙事
初中生物教育叙事（一）生命的春天大多数学生在学习人教版七年级下册的《人的生殖》和《青春期》这两节课时，表现出极大的兴趣，并且对青春期这一内容特别关注。这两节上完后，学生纷
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初中生物教学中的情感体现范文合集
初中生物教学中的情感体现 ——苏科版《生物》八年级上册“人体内废物的排出（第一课时）”教学案例 作者：无锡市清名桥中学 杨玲 来源： 时间：2009-9-16 10:24:54 阅读337次 【大
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情感教育
情感教育 经典名著 《情感教育》是法国作家福楼拜的第二部以现实生活为题材的重要小说，小说的副标题是“一个青年的故事”，作于1865—1869年。 主人公莫罗是外省中产阶级家庭
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初中生物教育教学总结
初中生物教育教学总结 初中生物教育教学总结1 时间匆匆而过，这一学期任教七年级5、6、7、8班生物课。在教学工作中，我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业、严谨治教、热爱
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初中生物教育教学随笔
初中生物教育教学随笔 初中生物教育教学随笔1 我作为一名西藏偏远地区的生物学科老师，都没有参加过生物教师教育教学能力提升培训学习，这次培训对我来说是一次很好的机会。国
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Dfaycic浅谈教育初中生物教学策略
七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵
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初中生物教育教学心得
初中生物教育教学心得
林玉水
我国著名教育家吕叔湘老先生说：教育是一门科学，又是一门艺术。说它是科学的，因为它有规律可循；说它是艺术的，因为它处处存在着创新，不同的人有着不同 -
温州职称改革职称论文发表-初中生物教学情感教育论文选题题目
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情感教育故事
情感教育故事 ------丢掉的不只是饭钵 锅圈岩乡马摆小学 杨群芳 一天早晨，天下着蒙蒙细雨，地面上湿湿的，偶尔还有一些小水坑。一路上同学们都在急急忙忙地往学校赶。因为有早自
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幼儿园情感教育
幼儿园情感教育 一、引言：情感教育的含义 情感教育即情感领域的教育，它是教育者依据一定的教育教学要求，通过相应教育教学活动，促进儿童的情感领域发生积极变化，产生新的情感，
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论文2013-2初中生物教学中渗透情感教育的体会（共五则范文）
初中生物教学中渗透情感教育的体会2011版《生物学课程标准》强调了生物学课程作为一门自然科学课程，应当展示生物学的基本内容，反映自然科学的本质。应当成为一门真正意义上的
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初中生物教师教育工作总结（推荐阅读）
作为生物教师应该怎么写生物教学工作总结呢?下面就是小编给大家带来的初中生物教师教育工作总结范文精选，希望能帮助到大家!初中生物教师教育工作总结范文精选一本学期，我担任
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初中生物教师个人教育工作总结[大全]
认真的教学过程中，时间总是会在不经意间溜走，眼看着学期就要结束了，为自己一学期的工作做一个总结吧，下面就是小编给大家带来的初中生物教师个人教育工作总结范文5篇，希望能帮助
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初中生物教育心得（写写帮整理）
初中生物教育心得 在这七八年的教学中，我发现——中学生物学教学过程中，改变学生的学习方式，培养学生的独立性、自主性和创新精神，引导他们质疑、调查和探究，学会在实践中学，在合
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浅谈初中生物教师的“教育的艺术”
浅谈初中生物教师的“教育的艺术”
随着生物新课标强力推进，教师如何让学生的学习“减负增效”，是我们每一位教师应该深入思考的问题，是需要教师施展的艺术。因此在课堂教学中， -
初中生物教育实习工作总结（合集五篇）
中学生物教育实习个人总结 xx年9月14我和同组的队员来到了蔡朝焜纪念中学开展了为期两个月的教育实习。我非常珍惜这次实习的机会，成为一名优秀的骨干教师是我一直以来不懈
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初中生物教育与健康年度教学计划
初中生物教育与健康年度教学计划
一、 教学目的与要求
要求学生获得有关人体结构功能以及卫生保健的知
识，促进生理和心理的健康发展，逐步养成良好的生
活与卫生习惯，确立积极
