专题：初中语文的审美教育
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初中语文教学与审美教育（定稿）
初中语文教学与审美教育 [摘要]随着新课程改革速率的加快，教职人员应不断提高自身的专业技能及综合素养，从而给与学生正确的引导。在初中语文教学中融入审美教育，能够提高学生
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初中语文教学中的审美教育
初中语文教学中的审美教育 在语文教学中，人文情感教育的地位已大大提升，而人文情感教育本身注重的是审美教育。在初中语文教学中，我们通过分析文学作品来强化学生的审美认知，调
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初中语文教学中的审美教育
初中语文教学中的审美教育
峨眉山市峨山中学孙碧英人文性与工具性的统一，是语文学科的重要特点之一。语文教学不仅要向学生传授必需的语言与文学知识，而且要培养和发展学生基 -
初中语文教学中审美教育探讨论文
摘要：在语文教学中，在展示和运用它的“工具性”的同时，应将品德教育和审美教育结合起来，培养学生的审美能力，提高审美情趣，陶冶美好的情操。要充分设计各种手段，采取各种有效措施，通
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审美教育
在语文教育中渗透审美教育 摘 要 语文审美教育，就是 “以语文教育中美的因素去教育学生，培养学生健康高尚的审美观念与审美理想，陶冶学生的道德情操，提高学生感受美、鉴赏美以及
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(论文)刍议初中语文教学中的审美教育（模版）
浅议初中语文的审美教育 贵州省安顺市西秀区宁谷中学：娄明英 【内容摘要】伴随着素质教育的呼声，审美教育又被提上了日程。本文分别从中学语文审美教育的必要性和怎样在语文教
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试论初中语文教学中小说的审美教育
试论初中语文教学中小说的审美教育 杨昌亮 在初中语文教学中，小说教学是中学语文教学的重要内容之一，它可以成为语文美育实施的重要阵地。小说中蕴含许多审美因素，如语言美，结
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初中语文教学论文 诗歌教学的实施审美教育（定稿）
诗歌教学的实施审美教育 我们在进行诗歌教学的时候，往往将大量的精力花在对诗句的理性的、定位的分析上，试图通过对诗句的解释来引导学生把握诗的意境，甚至尝试用散文语言来一
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初中语文小说审美教学探讨论文
摘要：在新课程环境的基础上，初中语文教学以改变传统的教学观念，迈向以培养学生的整体素质及审美观念为主的全新教学模式。初中语文小说教学也受到了一定的重视，其可以提高学生对
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浅谈审美教育（大全5篇）
浅 谈 审 美 教 育 在 语 文 教 学 中 的 应 用 现在，很多语文教师感叹语文越来越难教，越教越没味，而且不约而同地都把原因归结于高考这根指挥棒，认为是高考束缚了语文教学，“戴
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审美教育书简
审美教育书简--卢梭
席勒在这本书中阐述的最多的原理就是“感性冲动”与“形式冲动”。
感性冲动来自人的物质存在或人的感性天性，把人当作个人放在时间之中，要求变化和实在性 -
英语课审美教育浅谈
英语课审美教育浅谈 培养学生健康高尚的审美观是每一位教师的职责，进行审美教育是每一门学科的教学目标之一，英语课也不例外。 在英语课中展开美的内涵，可以运用多种手段：一、揭
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初中语文教学中审美情感的培养的教育论文
摘要:在应试教育体制下，语文的工具性被推上了无以复加的高度，人文性被遗忘在一个无人注意的角落；随着“大语文”概念的提出，课程改革的实施，属于语文深层的心理、情感教育被逐步
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浅谈初中语文阅读教学中的审美体验
浅谈初中语文阅读教学中的审美体验 舒城县XX中学 XXX 二○一五年 七月 浅谈初中语文阅读教学中的审美体验 朗读在语文教学中的重要作用，已经成为绝大多数教师的共识。北大的
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审美教育书简读书笔记
审美教育书简读书笔记第十六封信美的理想与现实中的美，现实中的美的关于松弛和紧张的相互作用，我们应该怎样去认知美。 美的最高理想（我们一直所探求的）——“在实在和形式的尽
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审美教育是陶冶情操
浅谈语文教学中审美情趣的培养 【摘要】为了加强语文教学中美育的实施，进一步提高学生的审美情趣，培养学生的审美鉴赏力和审美创造力，推动语文美育的研究，本文选择了这一论题。
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初中语文小说教学中的审美特征浅析
随风潜入夜 润物细无声——初中语文小说教学中的审美特征浅析作者/ 窦榆俊审美活动造就诗意的人生：席勒曾将美育视为精神解放或人格完美的途径，并力求使一切事物服从于美的法
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“艺术实践”与艺术审美教育
“艺术实践”与艺术审美教育 内容摘要：文章探讨的是在艺术审美教育过程中“艺术实践”的重要意义，但是这里所指的“艺术实践”并非是专业艺术院校内学生的艺术学习与创作实践
