专题：第12课时分式方程
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第17课时分式方程
初三代数教案 第十二章：一元二次方程 第17课时：分式方程（一） 教学目标： 1、本节课使学生掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法，能用去分母的方法或换元的方法求此类方程的解，并
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第18课时分式方程
初三数学教案 第十二章：一元二次方程： 第18课时：分式方程（二） 教学目标： 1、本节课使学生在学完了可化为一元二次方程的分式方程的解法后，解决实际问题应用之一．——行程问题，使学生
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15.3分式方程(第1课时)-教学设计
15.3分式方程 教学设计第1课时前言：本节内容从本章引言中的航行问题说起，列出分母中含有未知数的方程，然后分析这样的方程的特点，给出分式方程的概念，接着由分式方程的特点引出解
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15.3分式方程(第1课时)教学反思
《15.3分式方程(第1课时)》教学反思 十中北校区魏秋菊 本节课作为分式方程的第一节课，是在学生掌握了一元一次方程的解法及分式混合运算的基础上展开的，既是前一节的深化，同时
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《15.3分式方程》(第1课时)教学反思
《15.3分式方程》(第1课时)教学反思 本节课作为分式方程的第一节课，是在学生掌握了一元一次方程的解法及分式混合运算的基础上展开的，既是前一节的深化，同时解决 了解方程 的
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第2课时 用分式方程解决实际问题
第2课时 用分式方程解决实际问题 【知识与技能】 能构建分式方程解决实际应用问题. 【过程与方法】 经历“实际问题——构建分式方程模型——解决实际应用问题”的过程，进一
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第12课时教学设计
活动主题：我爱家乡 我爱学校 活动目标： 1、通过欣赏照片、汇报调查情况等，让学生对家乡、学校的历史和现在的情况等有全面的了解。 2、通过小组诗歌朗诵、汇报发言等形式激发学
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数学第十册教案第12课时
第12课时教学内容：综合练习，完成练习三的第19～23题。
教学目的：使学生熟练掌握小数的计算法则，提高计算速度。 教学过程：
一、做练习三的19～23题。
1、第19题。
先指名学生判断积是 -
2017学年八年级数学上册15.3分式方程第2课时教案
15.3 分式方程（第2课时） 教学内容 分式方程． 教学过程 一、导入新课 3解方程 x1． x1x1x2二、探究新知 1．解分式方程 学生独立思考，写出此方程的解答过程，师及时点评． 提示：整数别忘同
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第12课时解直角三角形复习2
初三几何教案 第六章：解直角三角形 第12课时：解直解三角形小结与复习(二) 教学目标： 1、使学生综合运用有关直角三角形知识解决实际问题． 2、培养学生分析问题、解决问题的能力，
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作文拓展B第12课时以小见大范文
作文拓展课B班： 第12课时：以小见大 【教学时间】2014-12-11 【教学目标】 1．认识理解 “以小见大”的作文技法。 2．阅读优秀例文，通过写作实践初步掌握“以小见大”的写作手法。
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12《早睡早起》第2课时教学设计
《早睡早起》教学设计第2课时 一、教学目标 1.养成睡眠好习惯，初步形成自主生活的能力。 2.学会合理规划自己的作息时间，能够做到早睡早起。 3.能够做到一个人独立睡觉。 二、
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体育教案第12课时（共5篇）
. 第 12 课时 学习目标：站立式起跑的方法要求，能够发扬相互帮助和果敢的精神作风。 学习内容：站立式起跑 学习步骤： 一、 自主活动、活跃情绪 教师活动：讲解课的开始部分活动要求
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第12课时指数函数图象和性质1[定稿]
盐城市2009届高三艺术生数学一轮复习教学案 §12指数函数图象和性质 【典型例题讲练】 例1 要使函数y12x4xa在x,1上y0恒成立.求a的取值范围. 练习已知2x例2 已知函
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国防教育教案(12课时)（范文）
第一课时 第一节 人民防空与人民防空教育 一、教学目标： 1.知识目标：掌握人民防空的基本含义、任务，以及学校开展人民防空教育的重要意义 2.能力目标：了解人民防空教育这门课程
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powerpoint教案(12课时)
powerpoint教案（12课时） 第一课：利用Powerpoint制作简单的演示文稿 课型： 新授课 教学内容： 新建演示文稿 教学目标(思想、知识、能力)： 1. 掌握如何启动Powerpoint应用程序.2. 能
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12、白鲸 第二课时
第二课时教学过程 一、引导自读，合作探究1、学习第一段，引导自读自悟。 带着自己的感受朗读第一段。2、学习第二至四段。 1）自读二至四段，说说你知道了什么。（2）选择自己喜欢的段
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三年级上音乐教案总第12课时《游子吟》
《游子吟》 教学内容： 1、 唱：《游子吟》 2、 动：歌表演《游子吟》 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。 2、认识前倚音，并学会演唱。 教学重
