专题：档案作业
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文书档案作业
档案收集——文明的延续 壹 档案收集——文明的延续 ——揿开历史繁复的衣角 学院班级：汉语０８０２ 学号：１５０１０８０２０２姓名：陈俏丽 翻开文书档案学的书，我们的眼前会有这样的话语——文书含义：
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档案管理学作业
如何开档案学概论这门课程之我见
《档案学概论》是一门研究文书档案或历史档案的收集、整理、鉴定、统计和利用等诸环节的相互关系、工作原则、方式方法和科学管理全过程的 -
2014档案初级作业
档案思考题
第一次作业：
1．如何理解档案信息公开？
档案信息是社会组织或个人在以往的社会实践中直接形成的具有清晰、确定的原始记录作用的固化信息1。档案信息是信息的属概念， -
档案课程作业答案汇总
档案工作概论课程 一、单选题 1. 《广东省档案条例》属于（ ）A、地方性法规 2. 《中华人民共和国档案法实施办法》发布于（ ） D、1990 3. 《关于统一管理党、政档案工作的通知》
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6.档案保护课程作业
档案保护课程作业 一、单选题（共 6小题，每题 5 分） 1. （ ）的色素成分是颜料。A、蓝黑墨水 2. 档案库房的高度一般为（ ）左右。 C、2.8米 3. （ ）耐久性好,并享有“纸寿千年”的美名。 D
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中国档案事业史作业（模版）
《中国档案事业史》课程作业一、概念题：
1、甲骨档案2、铁券3、谱牒学4、甲历档案5、圆金文书制度
二、简答题：
1、简述原始记事的特点。
2、甲骨档案的保存方法？
3、简述石刻 -
2010-2013档案初级职称知识更新作业
2010第一次 1.公文格式分几部分？每部分具体包括哪些项目？ 答：公文的格式分为眉首、主体、版记三部分。 眉首部分包括1、公文份数序号 2、秘密等级和保密期限 3、紧急程度 4、发
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2012知识更新档案答案作业1
一、我国档案管理体制相异与各国的特点有哪些？
（1）档案事业管理机构设置的完备性、权威性，档案管理的高度集中（就全国而言）与自成体系。
（2）档案机构设置的层次性、专业性与复杂性融 -
作业：大学生职业生涯规划档案(加个封面)
大学生职业生涯规划档案姓名： 罗进 班级：11市场营销班 学号：201104021121性别：男年龄： 20籍贯：四川眉山校内/外职务：学习委员
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2014年改职《档案文献编纂学》作业
《档案文献编纂学》课程作业
一、概念题：
1、档案：是国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的具有保存价值的各种文字、图 -
档案利用与服务作业（小编推荐）
档案利用与服务课程作业（一）共 3 大题，总分 100 分，60 分及格 一、单选题（共 6 小题，每题 5 分） 1、广东省档案馆举办“公众开放日”活动定于每月的第二个星期五,并使之,这在国
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2013重庆市城市建设档案继续教育培训作业卷
重庆市城市建设档案继续教育培训作业卷一、术语解释（每题5分，共20分）1、建设工程档案：在工程建设活动中直接形式的对国家和社会具有保存价值的文字、图纸、图表、声像、电子文件
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18年教师作业、教案及业务档案检查制度
钱店中心小学 教师作业、教案及业务档案检查制度 一．每月检查教师备课教案一次。 二．每月检查教师作业批改情况一次。 三．每月检查听课、评课笔记。 四．教案、作业批改听课笔记
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重庆市城市建设档案继续教育培训作业卷答案
重庆市城市建设档案继续教育培训作业卷答案预报名号姓名一、术语解释（每题5分，共20分）1、建设工程档案：在工程建设活动中直接形成的具有归档保存价值的文字、图表、声像等各种形
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2013年黑龙江大学档案专业继续教育第二次作业
1.如何理解档案机构信息服务创新的含义?档案机构信息服务创新是各类档案机构在新的历史条件下履行职能、发展壮大的基础，也是当前社会发展对各级各类档案机构的必然要求。1.
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文本档案
苏州城南三元坊附近，有苏州现存诸园中历史最为悠久的沧浪亭。始为五代时吴越国广陵王钱元璙近戚中吴军节度使孙承祐的池馆，宋代著名诗人苏舜钦以四万贯钱买下废园，经翻修后因
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档案材料
引进异地人才程序 一、引进条件 （一）单位：单位需和我中心建立人事代理关系（提供在南京市工商局注册的营业执照副本复印件和公章即可办理人事代理开户手续）。 （二）个人：根据江苏省有
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档案
金土完小2016下半年 档案室工作总结 一、档案室的设立及发展 由于学校档案从教导处分离出来并由专人管理，学校在使用文件资料方面就比过去快捷了许多，节省了许多时间，提高了办
