专题:调动感官写作法

  • 调动感官观察水果

    时间:2019-05-15 03:35:36 作者:会员上传

    调动感官观察水果 仁寿城北小学:陈燕英 小学作文是语文教学的半壁江山, 三年级是作文教学的起始阶段,更是语文教学中的一个难点。作文教学的好与坏对学生整体语文水平提高起

  • 调动多种感官写作 作文指导

    时间:2019-05-15 06:37:50 作者:会员上传

    调动多种感官写作 作文指导 设计理念:中学生怕写作文,已成为不争的事实。究其原因,是多方面的,但我想最重要的原因是我们的语文老师没有充分调动学生写作的兴趣,特别是没有激发刚

  • 求职信写作法样板

    时间:2019-05-12 08:48:24 作者:会员上传

    分为推荐信和自荐信两种,它是书面表达的重要体裁之一。写 可按下列七个步骤进行。下面举例说明:假设你叫李平,你从报上得知某公司欲招聘一名 ,请你给该公司经理写一份 ,你的个人

  • 素材日记写作法

    时间:2019-05-14 19:52:36 作者:会员上传

    素材日记写作法
    江西省上饶市广丰县东关小学祝志伟
    本人在作文教学中自创了一种叫“素材日记写作法”,现在冒昧谈一下我的一些做法,以期抛砖引玉。
    1、教学生写素材日记。学生

  • 高中英语五步写作法

    时间:2019-05-13 20:13:01 作者:会员上传

    高中英语五步写作法
    贾佳 新郑市第二高级中学
    【摘要】近几年来,书面表达一直是高考英语试题的重要组成部分。新课程改革背景下,现代英语教学对学生的写作能力提出更高的要求

  • “七子”写作法(精辟)

    时间:2021-07-21 22:40:00 作者:会员上传

    “七子”写作法(精辟)公文写作重在掌握技巧。要写好公文,掌握了一定的关键技巧,就会笔下生花,写出高质量的公文来。概括起来主要有以下几个技巧。1.定调子公文种类很多,往往因用途

  • 晏成龙 调动学生感官,促学生思维发展

    时间:2019-05-15 08:56:27 作者:会员上传

    调动多种感官参与,促进学生思维发展 新课程标准倡导改善学生的学习方式,强调学生的主动参与,其本质就是解放学生,让学生学会学习,生成智慧,使之真正成为学习的主人。 一、解放学生

  • 儿歌写作法—各种作文题材

    时间:2019-05-14 21:04:33 作者:会员上传

    儿歌写作法—各种作文题材 1.写游记 写游记,写游踪,游览历程要写清。 景物描写要具体,动态静态表分明。 细致观察是前提,写的活泼又生动。 抒发感情要真实,文章画龙又点睛。 2.写

  • 公文写作“五步”写作法

    时间:2022-04-20 11:20:14 作者:会员上传

    公文写作“五步”写作法公文写作是一项需要长期积累的工作,但对于一名没什么经验的新手,在接到任务后,有没有一条“快速通道”,可以在较短时间内掌握其基本“思路”“流程”“方

  • 英文求职信七步写作法

    时间:2019-05-15 14:04:41 作者:会员上传

    英文求职信七步写作法,关键词是求职信,英文,作法, 求职信分为推荐信和自荐信两种,它是书面表达的重要体裁之一,也是高考书面表达的热点内容。写求职信可按下列七个步骤进行。

  • 英文求职信七步写作法

    时间:2019-05-12 08:48:34 作者:会员上传

    求职信分为推荐信和自荐信两种,它是书面表达的重要体裁之一,也是高考书面表达的热点内容。写求职信可按下列七个步骤进行。下面举例说明:假设你叫李平,你从报上得知某公司欲招聘

  • 英文自荐信七步写作法

    时间:2019-05-12 08:48:24 作者:会员上传

    自荐信分为推荐信和自荐信两种,它是书面表达的重要体裁之一写求职信可按下列七个步骤进行。下面举例说明:假设你叫李平,你从报上得知某公司欲招聘一名英语翻译,请你给该公司经理

  • 六根六尘写作法

    时间:2019-05-12 23:26:12 作者:会员上传

    常有妈妈问,如何把作文写实?如何提高作文的立意?如何把作文写得生动?如何让文章有的可写?这四个问题,可以当成一个问题来讲。 先来讲一个小故事:在英国,曾经举办过一次短篇小说大赛

  • 歌曲作法歌曲材料

    时间:2019-05-13 03:09:01 作者:会员上传

    歌曲材料 《歌曲写作》讲议 王文韬 绪 论 一、歌曲的艺术特点,学习的重要性 二、学习方法: 1.勤动笔(每周一歌)2.向优秀歌曲学习(分析)3.积累音乐语言(背记民歌)三、学习要求:1.作业2.笔

  • 延伸感官教案

    时间:2019-05-13 22:08:30 作者:会员上传

    延伸感官教案 教学内容:《听觉训练——听筒》 活动目标: 1.让幼儿辨别声音的强、弱; 2.增强幼儿的听觉敏锐度; 活动准备: 12个音筒、红色盖6个、蓝色盖6个、工作毯 活动过程:

  • 感官总动员 教案

    时间:2019-05-13 14:06:24 作者:会员上传

    《感官总动员》教案 教学目标 1. 知识目标: 通过品茶,观察蜡烛灯活动,说出认识一种事物需要动用各种感官。 2. 过程与方法: 在做品茶和观察蜡烛活动中,能够发现并交流事物的更多

  • 感官评价总结

    时间:2019-05-12 14:22:56 作者:会员上传

    1.感官科学是一门汇集了生理学、心理学、统计学和其他科学的一门与兴趣产生有关的综合性学科。 2.感官评价是用于唤起、分析、测量和解释通过视觉、嗅觉、味觉和听觉而感知到

  • 心得体会-感官教育

    时间:2019-05-12 14:43:57 作者:会员上传

    蒙特梭利感官教育 学习心得体会 张艳红 感官教育在蒙特梭利教育体系中占有重要的地位,并成为她的教育实验的主要部分。她认为感官教育的主要目的是通过训练儿童的注意、比