专题：当代教育学笔记
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当代教育学学习笔记(第1章)
当代教育学学习笔记
第一章 教育与教育学的发展
第1节教育的发展
1. 教育的概念
教育：是培养人的一种社会活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。教育 -
《当代教育学》
单项选择题 1．( )是现行的基本的教学组织形式。P178 A A．班级授课制B．小组组织形式C．复式教学组织形式D．个别组织形式 2．国内外有许多教育目标分类的尝试，其中较大的、也是较早的
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当代教育学
教与人 1,为什么学校教育在人的发展中起主导作用？ •学校是一种特殊的实践 •学校有教师的科学主导 •学校能够有效协调学校、家庭与社会的教育影响，发挥共同的育人作用 •
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当代教育学
单选：
1.夸美纽斯，“泛爱教育”
2.卢梭，《爱弥尔》
3.洛克，《教育漫画》，“白板说”
4.赫尔巴特（德），《普通教育学》
5.杜威（美），《明本主义与教育》
6.苏联教育理论家凯洛夫，《教育学》 -
教育学笔记[大全]
1心理起源论- 孟禄---儿童对年长成员的无意义模仿就是最初教育的发展 劳动起源论-恩格斯 教育起源于人类的生产劳动 交往起源论—叶澜 教育起源于人类的交往活动 2教育学的
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教育学笔记
1名词解释 1. 教学原则：是有效进行教学必须遵循的基本要求。它既指教师的教，也指导学生的学，应贯彻于教学过程的各个方面和始终。 2.科学性和思想性统一原则：是指教学要以马克思
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《当代教育学》读后感
用教育新理念武装自己 《当代教育学》读后感 阅读完《当代教育学》一书后，我从中受益匪浅，给我的教育教学工作带来了很多的启发，真正觉得如果老师把认真准备的课堂付诸实施，把
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教育学笔记整理版
教育学笔记 教育与教育学 教育的发展 一、教育的概念 教育一词最早出现在《孟子·尽心上》 广义的教育包括家庭教育、学校教育、社会教育。 狭义的教育指学校教育 二、教育
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学前比较教育学笔记整理
第一章绪论 一、学前比较教育： 学前比较教育是以比较法为主要方法，研究当代各国学前教育的一般规律和特殊规律，揭示影响学前教育发展的主要因素及其相互关系，探索学前教育发展的
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教育学《教育学原理》笔记
2018教育学考研：311教育学《教育学原理》笔记1（超长） 第一章 教育学概述 一、教育学的研究对象 教育现象和教育问题，揭示教育规律； 二、教育学的研究任务 ①揭示教育规律 ②科学
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教育学笔记8
第十三章 美育 第一节 美育的意义和任务 一、美育的意义 美育，又称审美教育。是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力
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高等教育学笔记
高等教育这一概念具有历史性、比较性和延展性。 高等教育是指在完全中等教育基础之上进行的各种教养性、学术性、专业性教育。 高等教育的文化功能 (一)高等教育的文化保存
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【笔记】《当代新闻编辑》笔记
当代新闻编辑 第一章 新闻编辑的当代性 第一节 当代新闻编辑工作的特点 一、编辑环境的复杂化 编辑环境：大众传媒外围的各种情况与条件的总和，是新闻报道所传播的信息的发源地
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教师资格考试：教育学笔记
教育学笔记 教育的发展一、教育的概念 考点：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验的和社会生活经验的基本途径。考点广义：凡是增进人们的知识和技能，影响
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现代教育学部分笔记
1. 苏联的主要德育思想
马可连柯：关于集体教育的原则；关于尊重、信任与严格要求相结合的教育原则
苏霍姆林斯基：关于德育在全面发展教育中的地位；关于集体主义教育和道德信念的 -
教育学学习笔记（合集五篇）
一、教育学 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施
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现代思想政治教育学笔记
现代思想政治教育学张耀灿、郑永廷、吴潜涛、骆郁廷等著第一章：现代思想政治教育学概论一：思想政治教育学的研究对象（一）思想政治教育学对象问题的重要性1：建立任何一门学科都必
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学前教育学笔记（五篇）
1、学前教育学的对象：专门研究从出生到六岁前儿童教育的规律的科学。2、学前教育学包括学前社会教育和家庭教育。3、学前教育学的发展⑴孕育阶段（第一阶段）——15世纪以前学前
