专题：第二单元预学案
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第一二单元预学案
五年级语文上册第一单元预学案
班级姓名评价：3分2分1分
单元学习目标：
1、我能认识本单元生字，会写18个生字。
2、我能把握每一课的主要内容，初步理解作者的写作意图。
单元学习 -
11册第二单元预习题（推荐5篇）
东施效颦姓名
一、完成下列作业。
1、文中刻画东施刻意模仿西施的句子
2、给加点的字注音并写出意思。
东施效颦这个题目的意思是．
挈妻子．
归亦捧心而颦其里．
3、联系课文解释 -
语音课预学案
语音课学案 Unit 2 Chicken Soup(心灵鸡汤）: Learning is the eye of the mind. 知识是心灵的慧眼. 一、 自主学习1）想一想，看看我记得的有多少？ 1、从所学过的字母和单词中找
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第二单元 亲近师长 学案（定稿）
学习目标： 1、懂得孝敬父母的理由，以实际行动孝敬父母。 2、了解与父母沟通的方法与技巧，构建和谐家庭。 3、全面地理解老师，正确对待老师的表扬与批评，培养尊师、敬师的情感。
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文化知识第二单元复习学案[范文模版]
峡山中学高二文化生活复习学案编号： 1 2013-10-22 姓名班级教师寄语：扎实稳妥积极进取珍惜分分秒秒相信自己 你会行的，你能行！ 第二单元 文化传承与创新 [学习目标] 知识目标：1、
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政治生活第二单元复习学案
山东省昌乐一中2012级高三政治课时学案班级小组姓名________使用时间___年_月_日编号第1页第3页复习自测：DBADAA合作探究：①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主
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第二单元导学案1
2013-2014年度第一学期初二语文导学案4-1、2 课题：《阿长与山海经>》主备人：李兰伟 课型：阅读教学 【学习目标】： 1、诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。2、理
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第二单元05《孔乙己》导学案专题
九年级语文《孔乙己》学案 学习目标： 1、了解作者及作品情况，并掌握本课重点字词的音、形、义。 2、熟读课文，把握故事情节。 3、体会小说环境描写的作用。 学习重点： 熟读课文，
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文化生活第二单元学案答案2
主观题(二)----文化在继承中发展答案 （3） 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明我国建设中华优秀传统文化网络平台的原因。(6分) 【知识点】本题考查文化传承与创新。 【答
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七年级上册第二单元教学案
七年级（上）语文讲学稿 课题：9我的信念 课型：自读 时间： 执笔：贾树林 审核： 学习目标： ①理解课文内容。 ②了解居里夫人的人格魅力。 ③品味平实而富于哲理的语言 学习重难点:②了解
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第二单元复习学案2[大全5篇]
必修2政治生活 第二单元复习学案（2）执笔人周迎红
第一单元公民的政治生活复习（2）
[核心基础知识识记]
1、政府依法行政是贯彻
的原则
2、依法行政的具体要求是，
有利于保障人民群 -
九上历史第二单元学案
九上历史第二单元导学案 设问导读 2． ________世纪中期，大和改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的________颁布改革诏书，___________开始了。 3． 改新的主要内容有：政治上建立中央
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初二语文下册第二单元学案
八年级下册第二单元学案 6.《 雪 》 设计：白宗梅 审核：李因娥 教师寄语：我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。 学习目标 1、了解江南的雪与朔方的雪各自的特点； 2、通
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模块一 Unit3reading2预学案（5篇材料）
高一英语 M1unit2 reading (二)预学案 Task before class Preview the important words and expressions.Find the sentences containing the following words and think a
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预学案应用心得（精选5篇）
预学案应用心得 教学过程的核心是课堂教学，而如何改革传统输灌式的教学模式，是当前教改的重要课题。我们学校的教师也在不断探索新的教学方法和手段，把合作、引导、探究等新的
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第二单元口语交际习作导学案
2010-2011学年小六语文导学案 2010-09-27 ______ 编号：12 《口语交际·习作二》导学案 等级 编制：邓月英 审核： 包科领导： 班级： 姓名： 组别： 【学习目标】 1．学习根据主题写简明的
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八年级上册历史第二单元复习学案
党岘中学八年级第一学期历史导学案使用时间：编制人：冯胜明审核人：班级：小组：姓名：导学案编号：81LS0012
八年级上册历史第二单元复习学案 【知识目标】
1、 回顾这一单元所学的知识 -
第二单元：6.《我的老师》学案
6.《我的老师》学案
学习目标：
1、能用记叙文的六要素概括出文中七件事例及其选材角度。
2、体会作者在文中蕴含的“依恋、思念老师”的深厚感情。
3、在阅读中培养学生热爱
