专题：地理人口
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八年级《人口》地理课件
【学习目标】1、了解我国人口多、增长快这一基本国情；2、认识实行计划生育的必要性和正确性；3、了解我国人口分布的特点，并探究其形成的原因；4、会解读人口分布图、人口增长图；能
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地理人口小论文
空巢不空心 姓名：范天天学号：1000X0XXX 浙江金华第一中学高一（X）班 摘要：近年来，随着社会经济的快速发展，不少青壮年外出打工，空巢老人已经成为突出的社会问题。本文通过实际调查
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高二地理人口与环境
第一单元 人口与环境 教材内容剖析 教材围绕人地关系对人口问题深化阐释。人口问题是全球的第一号问题，全球诸多问题都和人口问题有着直接或间接的关系，和人口数量、人口素质
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八年级地理人口课件[精选多篇]
教学要求1.知道我国是世界上人口最多的国家，学会读“我国人口的增长”折线图，会用调查或收集的我国与当地近年来人口增长的资料绘制人口增长折线图，并分析我国与当地人口数量的
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地理教案-众多的人口-教学教案（大全五篇）
教学要求1.知道我国是世界上人口最多的国家，学会读“我国人口的增长”折线图，会用调查或收集的我国与当地近年来人口增长的资料绘制人口增长折线图，并分析我国与当地人口数量的
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新版人教地理八年级上册《人口》教案
《人口》教案 教学目标 1、了解我国人口多、增长快这一基本国情；认识实行计划生育的必要性和正确性； 2、了解我国人口分布的特点，并探究其形成的原因； 3、会解读人口分布图、人
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06161250286--地理人口与人种（优秀范文五篇）
第四章第一节 人口与人种
1. 世界人口增长的过程（P76第2自然段和 图4.1）
2. 人口增长速度用什么来表示？怎样计算？
3. 人口自然增长率较高的大洲有哪些？较低的有哪些？（P77）
4. 人口疏 -
初一地理教案 世界的人口教学设计
地理（湘教版）七年级上册第三章 第一节世界的人口 教学设计 设计思路：本节课的设计主要是为了突出学生的探究性，注重发展学生的创新能力。整个教学过程以学生活动为主，教师适时的
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八年级上册地理学案1.2人口1.3民族
八年级上册地理学案——1.2人口小组：姓名： 一、预习导航 1．根据2010年第六次全国人口普查，我国人口总数约为13.40亿，约为世界人口的________，是世界上人口________的国家。 2．新中
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高一地理教案：人口的数量变化-word文档
高一地理教案：人口的数量变化 第一章 人口的变化 第一节 人口的数量变化 【学习目标】 课程标准：分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 学习重点：影响人口自然增长的因
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人教版 地理 八年级上 教案众多的人口
《辽阔的疆域》教学设计 瞿道峰 王超 【课题】人教版地理八年级上册 第一章 第一节 《辽阔的疆域》【教学目标】1.运用地图说出我国的地理位置及其特点；2.了解我国领土范围，记
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江西省2017中考地理复习第八章疆域和人口民族教案
民族 1. 教学目标 1.知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。 2.了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。 3.理
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人教版地理八年级上册1.2《人口》教学设计（合集5篇）
《人口》QF8851661 ■教学目标 1．运用统计图表描述我国人口增长趋势；说出我国的人口国策。 2．运用中国人口分布图，描述我国人口的分布特点。 3．会运用地理语言描述从统计图表中判
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人教版七年级地理《人口与人种》(第一课时)教案
第一节《人口与人种》教案（第一课时） 【教学目标】 知识与能力： 1.运用地图和人口的相关资料，说明掌握世界人口增长、分布的特点； 2.通过读图讨论，培养学生发散思维、分析推理能
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八年级地理上册 第一章 第三节 中国的人口教案
《第三节 中国的人口》教案 教学目标 1、使学生知道我国人口的数量、分布与增长，理解我国人口问题产生的原因及为此制定的基本国策。 2、使学生了解有关华侨及华人的知识。 3
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八年级地理第一章第二节 众多的人口 教案3人教版
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 第二节 众多的人口 ※教学目标 知识目标 1.使学生了解我国人口的数量、分布特点与人口增长； 2.使学生理解人口增长应与资源环境相协调，
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七年级第二学期地理第四章教案：人口与人种-word文档
2018年七年级第二学期地理第四章教案：人口与人种 教案是教师对一节课的整体设想，创造性的教学设计，严谨、科学、有序的教学策略，能够有效的提高教学效率。因此，编辑老师为各位老
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地理
一、不定项选择 1、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这首诗描写的是(D)的景色。 A.庐山 B.武夷山 C.武当山 D.阿里山 2、溪曲三三水,山环六六峰,碧水丹山指的是(D)的主要
