专题：第七章公开课学案
-
李清照学案公开课（精选合集）
知人论世 走近一代词宗李清照（学案） 北师大大兴附中李海霞 李清照生平事迹介绍 01.前期生涯 李清照(1084~ 1155)号易安居士,生于济南(今山东市名)历城西南的柳絮泉.父亲李格
-
作文公开课导学案
新材料作文——议论文的“三步开头法” 【学习目标】 1、掌握新材料作文中议论文开头的“三步开头法”。 2、在“三步开头法”的基础上适当地对开头进行升格。 导入： 有人曾
-
《师说》公开课学案教师稿
《师说》学案（教师用） 教学设计 一、 自主学习： （一） 课前准备： 1、 早自习齐读课文3—5遍。 2、 各小组组内合作，借用《古代汉语词典》和课文注释，自主翻译课文。 3、 翻译过程中尽
-
氯气公开课教学案
氯气公开课教学案 吴兴高级中学 高一年级 戴俏颖 教学目的 1．使学生了解氯气的物理性质和用途。 2．使学生掌握氯气的化学性质及在实验中制取氯气的原理和方法。 3．使学生掌握氯
-
望江南、渔家傲-公开课导学案
杏园中心学校2012——2013学年第一学期九年级一班语文导学案 班级 姓名 组别 小组评价 第六单元 第二十五课 《词五首》第一课时导学案 备课人：宋生吉 备课时间： 备课组：语文组
-
《登高》公开课教案 导学案
陵水中学•高一语文《必修3》第二单元 公开课导学案 授课人：黄虹 《登高》导学案 【学习目标】 1.分析意象，赏析情景交融的艺术特点； 2.体味诗人流露在作品中的深沉苦痛和忧思；
-
诲人不倦 第一课时 公开课学案
《诲人不倦》第一课时公开课学案 学习目标 1、领悟孔子“启发诱导、因材施教、教学相长”等教育原则和方法； 2、体会孔子的教育原则和方法的现实意义。 3、理解文中重点字词，
-
高一语文 作文公开课学案
一线串珠文思明 ——记叙文的结构训练（一） 一、学习目标：记叙文的结构模式 二、情境创设 0岁出场亮相，10岁天天向上。20岁远大理想，30岁发奋图强。 40岁基本定向，50岁处处吃香。6
-
现代文阅读公开课学案4
现代文阅读——理解文中重要句子的含义学案 学习目标: 1、探讨并掌握“理解文中重要句子的含意”的方法。 2、学会准确筛选信息，规范答题模式。 学习重难点: 掌握“理解文中
-
《虽有嘉肴》导学案(公开课)
七年级语文《虽有嘉肴》导学案 编制： 审核：初一语文备课组2015-12-7 20 《虽有嘉肴》 【学习目标】 1、通过注解和查工具书，积累文言词语，准确翻译课文，熟读并背诵课文。 2、理解
-
一夜的工作导学案公开课
《 13、一夜的工作》导学案（公开课）板书设计：13.一夜的工作生活简朴工作劳苦（敬佩、赞叹、爱戴）
-
穷人导学案公开课教学设计
《穷人》教学设计（第二课时） 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、小组合作学习文中的环境、心理、语言描写。 3、感受桑娜和渔夫的美好心灵，学习他们宁可自己受苦也要帮助别人
-
《黄河颂》公开课教学案设计优秀
黄 河 颂 光未然 第一部分：基本情况分析 1．教材分析 《黄河颂》是人教版七年级下册第二单元的第一篇课文。这个单元的课文都是表现爱国主题的文学作品，一样的感情，不一样的表达，
-
《归园田居》公开课导学案
《归园田居》教案 [教学目标] 知识与技能目标：1.了解陶渊明的生平。 2.学会鉴赏描写景物的艺术手法。 3.领悟诗人的田园情怀，追求自由独立的品格。 过程和方法目标：小组合作
-
简笔与繁笔 公开课 学案
《简笔与繁笔》教案 教学目标：1、明确文章繁简“各得其宜，各尽其妙”的观点。 2、学习文章作为论述文运用典型事例进行层层递进地论证的方法3、感受语言繁简的妙处。 教学重点
-
《再塑生命》公开课教学案范文合集
《再塑生命》公开课教学案 学习目标: 1、识记并理解文中的生字和生词，揣摩文中重要词语。2、培养从文中准确获取信息并进行语言概括的能力。 3、了解作者的人生经历及其品
-
陋室铭公开课学案_教师用（共5篇）
《陋室铭》学案 九年级下册 语文第五单元 课前积累： 1、清代著名作家曹雪芹，出身官宦世家，但他却不贪图富贵安逸，写下了“富非所望不忧贫”的座右铭，激励自己苦心创作。 2、子曰：
-
《再塑生命》公开课导学案（5篇模版）
5再塑生命
八年级语文备课组时间：2014.3.26学习目标
1.识记、积累课后重点词语；能概括各部分意思。
2.品味并说出重点语句的效果和含义，了解海伦〃凯勒的人生经历及说出其品质
