专题:点燃学生阅读的热情

  • 以激情点燃学生学习热情

    时间:2019-05-13 03:05:56 作者:会员上传

    以激情点燃学生学习热情,以真情牵引学生学习动力 ————对八年级学生英语学习的情感引导反思 对于八年级的学生,很多老师都有这样的感慨:这是最不好教的年级,因为这些学生既没

  • 开展竞赛竞赛,点燃学生学习英语的热情

    时间:2019-05-13 00:02:07 作者:会员上传

    开展竞赛,点燃学生学习英语的热情 摘要:本文结合初中英语教学实践,论述如何开展单词竞赛、编写英语诗歌竞赛及其他类型的竞赛英语调动学生的学习积极性,培养他们的竞争意识以及

  • 将青年人的热情点燃

    时间:2019-05-14 05:38:01 作者:会员上传

    将青年人的热情点燃 举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会在北京隆重举行。当前我们的一个重要任务就是认真学习贯彻党的十七大精神,并用以指导自己的实际工作 。而处在

  • 点燃老师的锻炼热情

    时间:2019-05-15 03:54:10 作者:会员上传

    【学养菁芳 溢彩平地】 点燃老师锻炼热情 ——平地小学“我为创文添光彩”行动之六十三 为全面树立“健康第一”思想,开展教师每天一小时体育锻炼,促进全体教师增强体质,增强教

  • 树立自信,点燃热情——如何激发学生的学习热情3

    时间:2019-05-15 02:11:08 作者:会员上传

    树立自信,点燃热情 ——如何激发学生的学习热情 高新区火炬一小 陈妍心 “为学生成功人生奠基”是我们高新区火炬一小的办学理念。什么是成功?每个人都有自己的看法。对于火炬

  • 2011年3月读后感--《热情,点燃成功》

    时间:2019-05-14 04:24:29 作者:会员上传

    读后感南昌海螺郭伟闯
    热情,点燃成功
    南昌海螺郭伟闯什么最能促成达到成功的巅峰?一个词:热情!
    热情,点燃成功。
    热情,是希望开始的酵母,也只有热情,才能促成万里之行始于足下的开头

  • 点燃创业热情 提升创业理念(大全五篇)

    时间:2019-05-14 04:05:56 作者:会员上传

    点燃创业热情 提升创业理念 ----泗县农民党员创业培训工作综述 泗县县委在深入开展学习实践科学发展观活动过程中,紧紧围绕全县“大开放、大建设、大发展”目标,广泛开展调查

  • 以教师的激情点燃学生的创新热情 (共5篇)

    时间:2019-05-13 02:47:55 作者:会员上传

    以教师的激情点燃学生的创新热情 ——创新主题心得体会 创新思维是指有创见的思维。它是在一般思维的基础上,经过后天的培养和训练而形成的一种智力水平较高的思维形式。

  • 用爱心和热情点燃学生圣洁的心灵火花(含5篇)

    时间:2019-05-15 14:43:56 作者:会员上传

    用爱心和热情点燃学生圣洁的心灵火花俗话说:“百年大计,教育为本!学校教育,德育先行。”这就突出了我们学校德育工作的重要意义,也反应了我们的工作重心所在!因为我们在教育学生时

  • 激情点燃梦想 热情提升服务(最终5篇)

    时间:2019-05-14 19:35:53 作者:会员上传

    激情点燃梦想 热情赢得未来 大家好我是服装部XX品牌专柜促销员XX,很感谢公司今天给我展示自己的机会,我演讲的题目是“激情点燃梦想 热情赢得未来”,这是我的工作目标,也是我作

  • 以鲜活形式点燃学生写作热情文采训练之广告口号

    时间:2019-05-13 08:27:11 作者:会员上传

    [板书训练题目]文采训练与广告口号[导入]大家都喜欢看电视,里面的广告更是缤纷多彩,请问:要想牙齿好,洁银帮你忙,说的是什么产品?大家的兴趣来了,“当然是洁银牙膏啦”,接着教师用幻

  • 河南省叶县四大平台点燃大学生村官工作热情

    时间:2019-05-13 15:32:48 作者:会员上传

    河南省叶县四大平台点燃大学生村官工作热情
    近年来,河南叶县按照“以人为本”的原则,积极探索新方法,落实新举措,努力构建长效机制,切实让全县大学生村干部真心实意搞服务,放开手

  • 以鲜活形式点燃学生写作热情文采训练之广告口号2

    时间:2019-05-13 08:27:11 作者:会员上传

    为训练学生的文采,我从古人云:“言之无文,行而不远”,说到钟荣赞张协的诗:“词采葱倩,又巧构形似之言,音韵铿锵”。再到唐滔《作家要铸炼语言》中专门指出“丰富的生活和深刻的思想

  • 热情学生的毕业赠言

    时间:2019-05-13 21:31:03 作者:会员上传

    应届毕业生网送上学生毕业赠言来一起同窗4年,我们争执过、怀疑过,也幸福过。而今,来也匆匆、去也匆匆,一切都已成空。”一段字迹娟秀,透露着伤感的文字印在一本桃红色的留言册里

  • 研修《激发学生学习热情》

    时间:2019-05-15 13:48:19 作者:会员上传

    “你可以把马儿牵到河边,但你不能逼他喝水。”这句话更加形象的诠释了“填鸭式”的教学方法。刚从教的时候自己从没有想过学生厌学的原因什么,就是一味的让学生必须学习,不学不

  • 指导学生写作,保护写作热情

    时间:2019-05-12 13:33:06 作者:会员上传

    指导学生写作,保护写作热情孩子的认知水平有一定的度,不如大人那么广,且发散性强。发散性,是学习能力中很重要的一点,我们常说举一反三,就是这种能力。作文也讲求逻辑和发散性。对

  • 《第56号教室的奇迹2:点燃孩子的热情》读后感

    时间:2019-05-15 02:57:19 作者:会员上传

    《第56号教室的奇迹2:点燃孩子的热情》读后感
    青岛太平路小学 贺清
    为进一步提高教师的职业道德素养,忠于教育事业、热爱学生,更好地在教师岗位上无私奉献。利用寒假时间,我认真

  • 《第56号教室的奇迹2:点燃孩子的热情》读后感

    时间:2019-05-14 09:10:23 作者:会员上传

    《第56号教室的奇迹2:点燃孩子的热情》读后感 坚守在56号教师的雷夫老师每时每刻都像莎士比亚写诗那样去教学、去塑造孩子们莎士比亚写诗一样的人生态度。 《第56号教室的奇