专题：第三节蛋白质教案
-
第三节 蛋白质和维生素教案
九年级化学教案 主备人李敏 第八章 食物中的有机化合物 第三节 蛋白质和维生素 【教学目标】 1、知识与技能：(1)知道蛋白质、维生素都是有机化合物，知道蛋白质的组成元素 (2
-
第三节 生命的基础——蛋白质 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能 1．说明氨基酸、蛋白质的结构和性质特点，能列举人体必需的氨基酸。 2．了解人体新陈代谢过程中的某些生化反应。 3．了解合理摄入营养物质的重
-
蛋白质教案
第2节生命活动的主要承担者——蛋白质 滦县七中王秀英 一、教学目的说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。 概述蛋白质的结构和功能。 认同蛋白质是生命活动的
-
蛋白质教案
【目标定位】 知识目标：1、了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质。 2.了解二肽、多肽的概念。 3.了解蛋白质的组成、结构和性质。 4.认识人工合成多肽、蛋白质、核酸等
-
[教学设计]选修1第一章 第三节 蛋白质
[教学设计]选修１第一章 第三节 蛋白质 课题:蛋白质 课型:讲授型 授课老师:梁小 教材版本:人教版高中化学选修1 章节:第一章第三节 学生情况:略 教学内容分析: “生命的基础
-
蛋白质含量教案
教学内容： 《蛋白质含量》教学设计 北师大版实验教材五年级下册第69页-----70页的《蛋白质含量》。 教学目标： 1、会解决有关百分数的简单的实际问题，体会百分数与现实生活的密
-
公开课教案蛋白质氨基酸
教案 苏教版 化学必修2 专题三《有机化合物的获得与应用》 第二单元《食品中的有机化合物》 第五课时 《蛋白质 氨基酸》 子江中学 黄娜娜 【教学目标】一、 知识与技能 1、
-
高中化学 第一章第三节 生命的基础—蛋白质教案 新人教版选修1
普通高中课程标准实验教科书—化学选修1 [人教版]第二课时 [复习]氨基酸性质:两性. [讲述]蛋白质是α-氨基酸缩聚的产物。蛋白质分子中还存在残留的氨基和羧基，因此跟氨基酸
-
第三节 民族 教案
第三节 民 族 教学目标 知识与技能： 1.知道我国民族数量、构成及分布特点； 2.培养学生运用信息技术自主进行意义建构及合作交流的能力。 过程与方法： 1.利用网络资源引导学生
-
第三节地图教案
第一章第三节地图 教学目标： 1．比例尺的计算公式和线段比例尺。 2．运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。 3．识别等高线地形图上的山顶、山脊、山谷等。 4．在地形图上识
-
第三节 总结教案
第三节 总结 情景导入 1、 吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？(曾子) 2、 “人类总得不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。”（毛泽东） 3、 学
-
第三节节肢动物教案
第三节 软体动物和节肢动物 第2课时 教学目的： 1．知识方面 （1） 理解蝗虫的形态结构特点和生理特点； （2）掌握昆虫的主要特征。 （3）掌握节肢动物的基本特征。 2．能力方面 通过观察蝗
-
第三节比热容教案
（第十六章）第三节 比热容胡集四中 严世高（2013年9月4日）教学目标： 1.知识与技能： 初步认识比热是物质的一种特性；掌握比热单位读、写，查表能力。 2.过程与方法： 参与探究活动初步认识
-
第三节重力教案
6.3重力 一、重力： 1、定义：地球上或地面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力，叫做重力。 2、吸引力不是重力。 3、重力的施力物体是地球。 4、重力的符号：G 二、重力的大小： 1、
-
第三节 摩擦力教案
第三节摩擦力 中心中学尹洪艳 教学目标：1、知识与技能： 知道三种摩擦现象；通过探究得出影响滑动摩擦力大小的因素；能举例说明增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。2、过程与方法：
-
[教案]第三节 牛顿第二定律
第三节牛顿第二定律 三维目标： 一、知识与技能： 1、掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式。 2、理解公式中各物理量的意义及相互关系。 3、知道在国际单位制中力的单位“牛顿
-
第三节内燃机教案范文
教学目标 知识目标 （1）知道热机中能量的转化 （2）知道四冲程内燃机的构造和工作原理 （3）了解汽油机和柴油机的主要区别 能力目标 通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同，学
-
高二化学蛋白质教案1
课题： 第四节蛋白质 教学过程： 复习提问： 1、糖的化学组成有什么特点？如何区别葡萄糖和果糖？ 2、糖有哪些重要的用途？举例说明 新课引入：蛋白质是人体内重要的化学成分，机体的各种生
