专题：第三节义项和义素练习
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第五章第三节句义
第三节 句义
一、词语的搭配和词义在句义中的实现
词义的组合是通过词语的搭配（组合）来实现的。词语的搭配一方面要受到语法规则的支配，另一方面也要受到语义条件的限制。
词语 -
第三章 义素分析法[★]
第三章 义素分析一、语义场的提出“语义场理论”（The Theory of Semantic Fields）是德国学者特雷尔（J. Trier）最先提出來的。他的语义场理论以下述观点为依据：（1）语言词汇中的词在
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第三节 因形求义
第三节 因形求义 寓义于形是表意文字的本质特征。汉字的最初构形与它原本要记录的词义有着必然的联系。在汉字的使用中，人们习惯上把字形所能反映的、又能从文献用例中得到证
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报关员第三节练习4
第一章第三节练习4 第1题：经海关注册登记的进出口货物收发货人在办理本公司报关业务的过程中，对应该申报项目未申报，或者申报不实的，影响海关统计的准确性的，予以（ A ）。 A、警告或
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《马义发展史》期末练习
《马克思主义发展史》期末练习一、单选 1.对青年马克思思想影响最大的是哪个思想家（B ）。 A.康德 B.黑格尔 C.谢林 D.赫斯 2.马克思和恩格斯在哪个期刊上各发表了两篇文章，成
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第三节《创造生命的价值》练习（精选五篇）
第三节《创造生命的价值》练习
[课标解读]
1、课标要求
认识到人的生命不仅有时间长短之分，更有质的差别；知道生命意义与内涵的创造要从日常的点点滴滴做起，从今天做起，在有限的 -
第二章第三节银行结算账户章节练习
第二章第三节银行结算账户章节练习第二章第三节银行结算账户章节练习单项选择题 （本类题共30 分，每小题 1.0 分。多选、错选、均不得分。） 第1 题、根据《结算账户管理办法
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义素分析法与中学语文词语教学同义词辨析
义素分析法与中学语文词语教学同义词辨析字数：3082 来源：中外教学研究2008年12期 字体：大 中 小打印当页正文 【摘要】本文从语义学角度出发，阐述义素分析法在中学语文同义词辨
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论义素与语义场的关系论文（五篇范文）
摘 要：义素是构成词语的最小意义学位，也就是词义的区别特征，而语义场则是在同一个语义系统中，若干个具有共同义素的义位聚合起来的聚合体。两者联系紧密不可分割，本文旨在阐述两
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雷天放口译教程是17单元第三节口译练习
三、口译练习17.3 厦门旅游业招商项目 主题导入：以下是厦门旅游局领导在中国国际投资贸易洽谈会厦门招商项目推介会上的发言摘要。第一部分总结厦门旅游业的总体情况，第二部
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应用文写作基础第三章第三节报告请示批复练习
第三章 行政公文 第三节 报告 请示 批复教学目标：知识目标 ： 1．掌握报告、请示、批复三种文体的行文关系和具体写作要求与方法。 2．理解报告、请示和批复之间的区别和联系。
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北师大版数学一年级上册第五章第三节左右同步练习
北师大版数学一年级上册第五章第三节左右同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填
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小学语文成语释义及练习(附近义反义词)
一、成语释义： ·丰富多彩 彩：神态，花色；形容内容丰富，花色繁多。近义词：琳琅满目、五彩缤纷； 反义词：一星半点、寥寥无几、微乎其微、千篇一律 ·双龙戏珠 双龙戏珠是两条龙戏耍（或
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(no.1)初中语文教学论文：义素分析在中学语文教学中的运用
知识改变命运百度提升自我 本文为自本人珍藏 版权所有仅供参考 初中语文教学论文：义素分析在中学语文教学中的运用 早在五十年代，美国人类学家用义素分析来研究不同文化社团
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第四章第三节国库集中收付制度章节练习（写写帮整理）
第四章第三节国库集中收付制度章节练习第四章第三节国库集中收付制度章节练习单项选择题 （本类题共40 分，每小题 5.0 分。多选、错选、均不得分。） 第1 题、国库单一账户体
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高中化学必修一第三章第三节《金属及其化合物》课时练习（精选五篇）
第三章《金属及其化合物》第三节课时练习一、选择题 1．纯铁的熔点为1 535 ℃，而在高炉中炼铁时生铁(含碳量较高的铁合金)在1 200 ℃左右就熔化了，这是因为( ) A．铁的纯度越高，
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蒙古语复合形容词论文：蒙古语复合形容词 结构语义 义素分析法 认知语言学理论（五篇）
蒙古语复合形容词论文：蒙古语复合形容词结构语义研究 【中文摘要】本论文主要运用义素分析法和认知语言学理论,对复合形容词结构语义进行系统地分析与研究。由、第一章、第
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造价工程师(建设部)第三节发承包阶段造价管理章节练习(2014-2-21)
根据《建设项目工程总承包合同(示范文本)》通用条款规定，关于预付款的说法正确的是。 A.合同约定了预付款保函时，发包人应在合同生效及收到承包人提交的预付款保函后10日内，
