专题:第十四章整式的复习题

  • 八年级数学《整式》综合复习题及答案

    时间:2019-05-14 10:36:10 作者:会员上传

    八年级数学《整式》部分综合复习题及答案 一、选择题。 1.计算 (-3)2n+1+3•(-3)2n结果正确的是( ) A. 32n+2 B. -32n+2 C. 0 D. 1 2. 有以下5个命题:①3a2+5a2=8a2②m2•

  • 初一下数学整式运算复习题

    时间:2019-05-13 01:16:04 作者:会员上传

    初一数学整式运算复习题
    一、整式加减:
    1,( x2-2x+1)-2 (1-x- x2)2、 (3m2n-2mn2 +4)-(m2n-32
    mn2
    -1)
    二、整式乘除的基础公式:
    ★★★★★整式乘除的最重要的基础公式:amaa…a

  • 七上第三章整式及其加减期末复习题

    时间:2021-11-10 16:00:29 作者:会员上传

    第三章?整式及其加减?期末复习一、练一练,要相信自己的能力!1.以下代数式中,符合代数式书写要求的有。〔1〕;〔2〕;〔3〕;〔4〕;〔5〕;〔6〕2.甲、乙两地之间的公路全长为200千米,某人

  • 整式除法

    时间:2019-05-15 01:30:51 作者:会员上传

    《整式除法》集体备课 一、 学习任务分析 整式的除法分两节课完成,本节课是第一课时的教学,主要内容是单项式与单项式的除法及其法则的探索过程。让学生在自我探索的基础上理

  • 整式教案

    时间:2019-05-15 06:23:52 作者:会员上传

    整式教案 教学内容: 教科书第54-56页,2.1整式:1.单项式。教学目标和要求: 1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 3.初步

  • 整式教案

    时间:2019-05-15 06:23:53 作者:会员上传

    2.1 整式(1) 作者: 劳鸿 (初中数学广西浦北县初中数学二班 ) 评论数/浏览数: 3 / 350 发表日期: 2011-10-30 11:48:13 2.1整式(第一课时) 教学目标: 1、理解单项式及单项式系数、次

  • 2.1 整式的乘法复习题 含答案 湘教版数学七年级下册(含答案)

    时间:2021-06-02 11:00:33 作者:会员上传

    第2章 整式的乘法2.1 整式的乘法1.下列运算正确的是(  )A.m2+2m3=3m5B.m2·m3=m6C.(-m)3=-m3D.(mn)3=mn32.计算a3·(a3)2的结果是(  )A.a8B.a9C.a11D.a183.下列算式中,结果等于a6的是( 

  • 《整式乘除100题》[大全]

    时间:2021-02-11 02:41:36 作者:会员上传

    整式乘除计算 100 题 使用说明:本专题的制作目的是提高学生在整式乘除这一部分的计算能力。 大致分了三个模块:①单项式与单项式( 34题 );②单项式与多项式( 33题 );③多项式与多项

  • 整式课时教案

    时间:2019-05-13 22:49:21 作者:会员上传

    课时教案 一.课题名称: 内容:整式版本:人教版年级:七年级上册 章节:第二章整式的加减中第一节 本章共两节:2.1整式和2.2整式的加减。这一章是学习后续课程的基础,而第一节整式主要

  • 整式的教案

    时间:2019-05-12 18:10:23 作者:会员上传

    第三章整式及其加减 3.整式(教案) 一.目标确定的依据: 1.课程标准相关要求 借助现实情境了解代数式,进一步理解用字母表示数的意义 通过感受现实生活情境,理解单项式、多项式、整式

  • 整式教学设计

    时间:2019-05-12 19:06:04 作者:会员上传

    第1课时:整式 教学内容: 2.1整式:1.单项式.(单项式及有关概念) 教学目标: 一、知识技能: 1.会用含有字母的式子表示数量关系. 2.理解并掌握单项式的有关概念. 3.会准确迅速地确

  • 整式教学设计

    时间:2019-05-13 01:37:51 作者:会员上传

    整式教学设计 第一课时 (用含有字母的式子表示数量关系) 学习目标 知识与能力: 理解字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示简单的数量关系。 过程与方法: 经历用含有字母的

  • 教学设计整式

    时间:2019-05-13 01:37:52 作者:会员上传

    大成中学 整式(单项式)教学设计说明 大成中学吴丹 一、教材分析 1、本章内容及地位 本节课是新人教版七年级下册第二章第一节“整式”的教学内容。从本章来看:主要有单项式,多

  • 整式加减教案

    时间:2019-05-12 17:13:23 作者:会员上传

    § 4.4整式的加减 万国栋 ※ 学习目标: 1、知识与技能: 让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性,并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算。 2、过程与方法: 培养学生的

  • 整式加减练习

    时间:2019-05-13 06:26:18 作者:会员上传

    如皋市实验初中课堂作业七年级(上)数学
    2.2 整式的加减 一、填空与选择(填空每空4分,选择每题5分)
    1.计算:x-2x=_____,2a3a31a_______,3(1-x)____. 26
    2.若2xm1y2与x2yn是同类项,则

  • 中考数学整式

    时间:2019-05-15 00:58:58 作者:会员上传

    梦幻网络( http://www.xiexiebang.com ) 数百万免费课件下载,试题下载,教案下载,论文范文,计划总结 第2讲 整式 ◆考点链接 1.会用代数式表示一些问题的数量关系;•能解释一些简单

  • 整式加减教案

    时间:2019-05-15 01:43:02 作者:会员上传

    第24课时 2.2 整式的加减(1) 教学目标: 知识与技能 (1)了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,•能正确合并同类项.(2)能先合并同类项化简后求值. 重、难点与关键 1.重

  • 整式初中数学教案

    时间:2019-05-15 06:04:57 作者:会员上传

    (一)知识教学点 1.使学生理解多项式的概念. 2.使学生能准确地确定一个多项式的次数和项数. 3.能正确区分单项式和多项式.(二)能力训练点 通过区别单项式与多项式,培养学生发散思维.(三)德