专题：大同历史文化丛书
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《宝鸡历史文化丛书》首发式
《宝鸡历史文化丛书》首发式 我市举办《宝鸡历史文化丛书》首发式 上官吉庆出席讲话孔润年代表作者发言本报讯（王兵 呼延朔 ）9月16日上午，《宝鸡历史文化丛书》出版发行并在行
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大同佛教历史文化资源
大同佛教历史文化资源 山西省大同市有着丰富的佛教历史文化遗存，以北魏时期由皇家开凿的云冈石窟和辽代由皇家建造的华严寺为代表，充分展现了大同佛教的“国家性格”和“民族
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历史文化
1.我国境内的早期人类 ⑴元谋人 1965年在云南省元谋县，发现了两颗牙齿化石和一些粗糙的石器。经科学鉴定，这是远古人类的遗骨、遗物，年代为距今约170万年，考古学家称他们为元谋
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历史文化
历史文化---国家的“命根”
一个国家的历史与文化,乃这个国家独有的精神遗产 ，也就是说对于文化作为一个国家的特殊基因，是国家生存和发展的依据，是屹立于世界上的历史凭据。就 -
丛书读后感
读“丛书”征文读丛书学名师——读《我与小学数学》有感单位：良乡二小
姓名：李娜
职务：教师
职称：小学一级暑假到了，我可以有更多的时间读书，真是感到高兴。我再次捧起那本由北京 -
六角丛书[范文大全]
编号 书 目 定价5001 爱的教育 ¥9.005002 钢铁是怎样炼成的 ¥8.005003 假如给我三天光明 ¥15.005004 童年 ¥9.005005 鲁滨孙漂流记 ¥10.005006 海底两
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主题丛书
如果我是一片雪花 教学目标： 1.能让学生大胆的熟读诗歌。 2.让学生正确，流利，有感情的朗读诗歌。 3.体会诗歌的意境美。 教学过程： （一）1.开启诗《全都喜欢上》 2.复习诗《蝴蝶花
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国学经典丛书
国学经典丛书 篇一：国学推荐书目 推荐书目 国学一、经《易经》《周易》《诗经》《论语》《礼记》《春秋左氏传》《古文孝经》《集解论语》《论语释疑》《尔雅》《集注尔雅》
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丛书论文
书名：《思想政治课教学创新》如何走向高效的思想政治课教学内容摘要：激发学生学习兴趣 体现高效课堂的主体性，研用“三环节教学法 ” 提高高效课堂的关键，创设特定场景 燃起高效
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大同观后感范文
百年大同，敦厚笃行，立己达人 ——9月25日大同观后感 9月25日下午有幸和冯老师去上海市大同中学参观，开始只是抱着去看看的心态，因为我心里想，见过那么多高中，其办学模式基本上大
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大同情书
岗地乃心虎儿！丑个蛋儿。 昨儿个黑将儿，和你在广场耍完以后，岗觉意的岗喜欢你了，刎死个喜欢呢。 想跟你搞搞对象。你的头发黑定定的，身材匀溜溜的，眼睛毛乎乎的，一笑，嘴角还有两个笑
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《大同》教案
大同 一、教学要求 1.翻译课文，掌握相关文言词。 2.了解孔子大同社会的思想意义。 二、学习要点 1.题解关键词 孔子，《礼记》；“大同”社会的基本特征。 2.内容提示 本文是《礼
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大同市场情况
大同市厨卫市场状况一、厨卫市场主要分布区域：
1、 鼓楼家电城：在城区繁华地段，地理位置优越，厨卫产品在一层，商户大约二十多家，
以二三线品牌为主。有假容声产品。
2、 金牛数码 -
大同在我心中
爱你，我的家乡——大同
姓啥从那百家姓里查,祖藉在那黄土高坡大槐树底下，我的家乡，就是黄土高坡上那座屹立的古城——大同家乡，这个平凡的字眼；家乡，这个普通的环境，；家乡，这个充满了 -
班主任丛书目录精选
班主任丛书
1、我这样做班主任——李镇西30年班级管理精华（李镇西 著/2012-05-01/漓江出版社 ）2、班主任心育活动设计丛书：探寻学生心灵成长“路线图”——中小学心育活动课程 -
教育丛书读后感
《与英语新课程同行》丛书读后感刚拿到朱浦老师撰写的三本《与英语新课程同行》丛书时，感觉好厚重，不知从何看起，开始粗粗翻阅了一下，慢慢就被吸引了，了解到朱浦老师在书中简要回
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教育丛书有感
《丛书》为我扬起风帆
——读《美术教学改革的思考与实践》有感
我是一名新参加工作的美术教师，走进花园般的校园，面对一双双求知的眼睛，我既感到欣喜又有些茫然，就像一只航行在 -
廉洁丛书读后感
偶然的机会，看完了这本廉洁教育读本，我不禁陷入了沉思中。
自古以来，有清官也有贪官，但是无论如何，大多数人都有真正的才华才能被重用。那么为什么会有两种人的出现呢，这才是反腐
