专题：大提琴的艺术魅力
-
感受大提琴
感受大提琴 一、定题原因 当下的年轻人在音乐方面的追求，大概多半是某个明星的演唱会，这也算是“较高”追求的生活品质了。但是我相信也有，也将有越来越多的人走进大剧院去欣
-
大提琴教学
（一）大提琴演奏介绍 2010-8-12 10:12:35 www.xiexiebang.com 点击：1108次 大提琴演奏介绍：大提琴主要用低音谱号记谱，在演奏高音区时，亦可用中音谱号或高音谱号记谱。 大提琴演
-
大提琴_教案
湘教版八年级美术下册教案 第五课 大提琴 曲堤中学 李冬梅 教学目标： 1、认知目标：能够把握乐器造型的特点，领悟造型的独特魅力。通过乐器造型的分割重组学习，让学生了解绘画
-
大提琴教案
大 提 琴 教材：义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材八年级下册第5课 一、导入 播放大提琴独奏曲《海顿主题变奏曲》，使学生进入一个提琴音乐的氛围，欣赏两分钟。 提
-
班主任的艺术魅力
班主任的艺术魅力张学东班主任工作千头万绪，要管理方方面面的事，大到教育学生如何为人处事，小到关心学生何时应剪指甲，但最终目的，都是为了让班级形成良好的风气，要想带好班级，我想
-
浅论中国画的艺术魅力
浅论中国画的艺术魅力
中国画一般指中国人所作的画，但我认为在广义上我们可以把中国画理解为有中国风味、具有中国的画作魅力的画。
中国画也许不会被商人看重，所以在市场上中 -
线条的艺术魅力
线条的艺术魅力 摘要：线描教学是小学美术教学活动的重要组成部分。由于它操作简单，不需要颜色的修饰，原汁原味的展现线条固有的魅力。线描画在现行美术教材中新课程理论得到充
-
戏曲的艺术魅力
戏曲的艺术魅力 戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。 小的时候，看见自己的父母看戏
-
大提琴音乐会主持稿
尊敬的各位来宾，各位家长，亲爱的同学们，下午好！非常高兴和大家相约在这美好的日子，我们的这场“弘动夏日”大提琴音乐会将于5分钟后正式开始。为了保证音乐会的顺利进行，请大家做
-
大提琴教学设计
《大提琴》教学设计教材分析《大提琴》选自义务教育课程标准实验教科书《美术》（湖南美术出版社）八年级下册。本课以造型表现为主，通过学习，让学生认识具象与抽象的不同，学习抽象
-
大提琴音乐会主持稿
尊敬的各位来宾，各位家长，亲爱的同学们，下午好！非常高兴和大家相约在这美好的日子，我们的这场“弘动夏日”大提琴音乐会将于5分钟后正式开始。为了保证音乐会的顺利进行，请大家做
-
12把大提琴（5篇范文）
十二把大提琴的歌唱 (2012-08-09 23:06:13)转载▼标签： 杂谈指挥大师西蒙·拉特爵士率领的柏林爱乐乐团虽然还没有到达北京，但北京的观众早已高度关注翘首以待，不过，两场音乐会
-
《大提琴》教学反思范文
教学反思
本课教学以大提琴的音色、造型特点入手，进而把对乐器造型之美的分析作为学习侧重点，为进一步学习做好铺垫。教学从多角度，有层次地引导学生感受新奇的视觉效果，尝试不 -
大提琴 一课时
大 提 琴 教学目标： 教学的目的是通过把造型要素的运用始终作为教学关注的重点，引导学生综合所学，尝试用视觉形象的符号语言表达对音乐的理解，着力培养学生的个性与创新精神，培
-
《大提琴》课后思
《大提琴》第一课时课后思 汤城中学 苏从庆 1、根据湘版美术教材的特点“以美术与自我、社会，美术与自然、环境两个方面来组课的”，本课应注重学生的体验过程，力求使教材的基
-
《与子书》的艺术魅力
从乡土散文到小说再到书信体散文《与子书》，谢宗玉一直在探索进行多种文学书写的可能。新作《与子书》由作者写给年方十二岁的儿子的六十一封信集结而成，集中书写有关性与爱的
-
塑造德育的艺术魅力
铸造德育的艺术魅力 道德建设事关国家安危，民族兴衰 。依法治国，同时也要坚持不懈的加强在社会主义道德建设，以德治国。经济全球化、文化多样化、信息多元化，对学校德育的工作提
-
浅谈《浮生六记》的艺术魅力及创造力
浅谈《浮生六记》的艺术魅力及创造力
摘要：《浮生六记》具有非常高的艺术价值，并具有很高的创造力，本文以沈复的生平经历作为基础，对这方面的内容进行了相关的研究，希望给其文学
