专题：第五单元课题一
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第五单元 课题二 2
九年级化学导学案 第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式（第二课时） 一、学习目标： 1、化学方程式的配平2、化学方程式的应用 二、重、难点： 重点：化学方程式的配平
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第五单元 观察物体(一)
第五单元：教学计划 单元教学内容：第五单元（观察物体） 单元教材分析： 本单元包括三个部分内容：从不同的位置观察物体、轴对称、镜面对称。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基
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第五单元提升练习一
第五单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。阅 窟 叼 诲 掉huì diāo diàokū yuè二、读拼音,写字词。三、把不是同类的字、词画出来。1.厨 窑 厦 厢2.微笑
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第六单元课题一教案
第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60 教学目标 1．知识与技能 (1)了解金刚石和石墨的物理性质和用途。 (2)知道碳单质的化学性质。 (3)知道不同元素可以组成
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高中历史必修一第五单元测试题（汇编）
追随能够改变你命运的那颗星，那颗永远在你心中闪烁的明星。当它在你面前闪耀时，抓住这宝贵的机会。下面给大家带来一些关于高中历史必修一第五单元测试题，希望对大家有所帮助。
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第五单元 达标检测卷一
第五单元达标检测卷基础百花园(35分)一、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。(3分)情绪(xǜ xù)流淌(tǎng shàng)一栋楼(dōng dòng)吃醋(còu cù)抓痒(yán
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第七单元课题一燃烧和灭火
一、教案背景1、面向学生：中学2、学科：初三化学3、课时：1课时4.学情分析:(1)已有的知识:①一些物质在空气或氧气中燃烧的现象；②生活中关于燃烧的常识。(2)欠缺的东西:①对“着
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第五单元 森林里的故事(一)doc
第五单元 森林里的故事---除法的初步认识 一、教学内容：平均分；除法的意义；除法算式及各部分名称；有关0的除法。 二、教材分析： 1、选取充满童趣的素材。 童话故事是儿童认识世界
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课题一
班级 : ______姓名:______主备人: 王雪峰参加人 : 胡长军审核人:_____使用人:_____使用日期:_________课题一：秒的认识课后反思：
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第五单元复习
第五单元复习姓名： 1）读课文，理解其意境； 2）背写：古诗《峨眉山月歌》、“语文乐园（五）”中的“写一写，背一背”； 峨眉山月歌 （唐）李白 峨é眉山月半轮秋， 影入平羌qiāng江水流。 夜发清
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第五单元教学计划
第五单元教学计划 一、教材简析： 本单元围绕“可贵的亲情、友情”组织专题，有真实的故事，也有童话故事；有国内的故事，更有国外的故事，但它们都有共同的特点：抓住人物的神态、动作进
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第五单元教学计划
第五单元教学计划
一、教材简析：
本组以“热爱生命”为主题。选有四篇有关生命的课文，目的是让学生体会生命的美好，从而思考如何对待生命，热爱生活。本组课文以散文为主，语言优美 -
第五单元教学计划（合集）
第五单元教学计划
一、教材分析
本组教材以“我国的世界遗产”这一专题编排的，选编了精读课文《长城》《颐和园》、略读课文《秦兵马俑.》。本组教材有四篇课文、一个学习园 -
第五单元教学计划
第五单元教学计划
一、教材分析
本单元共选了九篇古代诗文，包括四篇古代散文，五首诗词曲，编为五课。这些作品，有写景，有传记，有议沦，有书序，都是我国古代诗文作品中的优秀篇章，非常适 -
第五单元复习
生活的启示
——六语下第五单元复习
课时目标：
1、复习课文，回顾课文主要内容。
2、理解背诵直接点明文章主旨的重点句，从而理解课文中心思想。
重点难点
学生通过整体复习回顾 -
第五单元测试卷
第五单元测试卷 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(24分) 1．下列加点字注音全都正确的一项是( B )(2分) A．公输盘诎(qū) 曾益其所不能(cénɡ) ．．蹴尔而与之(jiù) ．B．胡不见
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第五单元 日积月累
1、百炼成钢：炼：锻炼。铁经过反复锤炼才成为坚韧的钢。比喻经过长期艰苦的锻炼，变得非常坚强，指人要有坚持不懈的精神，才能成为真正坚强的人。近义词：身经百战、千锤百炼。 反义
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第五单元单元教案
第五单元24时记时法教学内容：
1、24时记时法。
2、简单的经过时间的计算。
3、实践活动——周末一天的安排。
教学目标：
1、使学生结合具体的生活情境了解24时记时法，会用24时
