专题：多位数乘一位数练习
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《多位数减法练习课(移植课)》教案设计
教学目标：1、正确熟练进行多位数减法计算。2、提高发现规律和提出问题的能力，初步感悟猜想、验证、常识等研究方法。3、感受数学的神奇与魅力。教学过程：一、创设情境，提出问题1
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《多位数乘一位数综合练习课》教学设计
《多位数乘一位数综合练习课》教学设计 教学内容：课本90页及练习二十一第1――4题。 教学目标： 知识目标：通过整理和回顾本单元的知识，使学生在头脑中形成较为系统的认知结构，提
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《乘数末尾有0的乘法练习》数学教学反思
今天是一节练习课，如何让练习课上得扎实、有趣一直是我头疼的问题，正在为此事而发愁时，教研员夹着听课笔记出现在我们办公室，问我接下来是否有课，我笑着摇摇头，然后捧起批改好的家
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财政政策乘数与货币政策乘数
财政政策乘数与货币政策乘数
一 推导财政政策乘数并说明其含义财政政策乘数考察的是某项财政政策手段或政策工具的应用对收入的影响，即实际货币供给量不变的前提下，1单位政府 -
苏教版数学四年级下册认识多位数同步练习（一）
苏教版数学四年级下册认识多位数同步练习（一）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题(
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《多位数减法练习课》课堂教学实录 华应龙
《多位数减法练习课》课堂教学实录 华应龙 2010-04-01 执教年级：四年级 执教课时：1课时 师：小明很高兴，因为他将和学生代表团去台湾和法国，他爸爸也非常高兴就给他准备了一个密码
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多位数乘一位数解决问题练习课教学设计5篇范文
教学目的：1、能较熟练运用乘、除法的知识解决实际问题。2、进一步培养学生的观察能力、分析、推理能力。3、能较熟练的计算多位数乘一位数。教学重点：培养学生解决问题的能力
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乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算练习教案
乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算练习导学案 学习目标： 1.让学生掌握三位数乘两位数乘数末尾有0的乘法笔算的简便算法，能正确的进行计算。 2.让学生通过计算、比较，初步感知
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认识多位数教案
第二单元 认识多位数 课题：亿以内数的认识（一） 第 1 课时教学目标： 1.认识计数单位，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2.掌握亿以内的数位顺序表和分级的
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多位数乘一位教案
课题七：多位数乘一位数的估算 班级_______姓名_______学习小组____ 小组评价_____教师评价 学习目标： 1、结合具体情境，理解估算的意义。 2、掌握多位数乘一位数的估算方法，并能
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关于乘数效应的例子[5篇范文]
记得有一篇文章《阳光灿烂每一天》①，作者描述了这么一件事： 作者与其朋友弗兰西斯下了计程车后，付钱时，弗兰西斯忽然对那位开计程 车的黑人小伙子说道：“谢谢你，兄弟，坐你的车舒
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多位数乘一位数教案
教学内容：一位数乘多位数的笔算乘法。教学目标：1、整理和复习笔算乘法。2、能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题。教学过程：一、整理和复习笔算乘法1．做整理和复习中的第1题。
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《多位数乘一位数》教案（合集）
三年级上册 第六单元 多位数乘一位数 教案 第一课时 多位数乘一位数的口算乘法 教学内容：数学教材56、57页例1、2 教学目标： 1．通过学习使学生理解一位数同整十、整百、整千数
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多位数乘一位数教案教案
义务教育教科书三年级数学上册教案 洛阳高级小学三年级数学备课组 第六单元多位数乘一位数教案 第一课时 多位数乘一位数的口算乘法 教学内容：数学教材56、57页例1、2 练习
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多位数乘一位数教案
《多位数乘一位数》 廷坪中心小学 2010.12.1 一、教材内容, 例题安排 1. 口算乘法,例1学习整十数、整百数乘一位数的乘法口算方法。例2学习两、三位数乘一位数的估算方法。
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一位数除多位数教案
除数是一位数的除法 口算除法 教学目标 1．初步掌握用一位数除商是整十、整百、整千的数的口算方法，能正确、迅速地进行口算． 2．培养学生认真口算和检查的良好学习习惯． 教学重点
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多位数乘一位数教案
第六单元 第6课时 教学目标：掌握多位数乘一位数的连续进位的笔算方法或珠算方法，能够正确地计算。会运用所学知识解决简单的实际问题。 教学过程： 一、复习提问 多位数乘一位数
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一位数乘多位数教案
课题：笔算乘法 明溪县第二实验小学：黄增荣 教学内容：新课标人教版三年级上册第76页的内容及练习十七的第1—4题。教学目标： 1、使学生经历多位数乘一位数（进位）的计算过程，会用乘
