专题:第五章科学课程与教材

  • 小学科学课程教材培训心得体会

    时间:2019-05-12 13:36:22 作者:会员上传

    小学科学课程教材培训心得体会 沿河民族小学杨伍 2013年9月13日 2013年7月29日至31日,我有幸参加了铜仁市教育局举行的“2013年中小学新课程教材培训”的活动。得到了江苏省

  • 化学课程与化学教材教学目标[范文]

    时间:2019-05-15 11:08:43 作者:会员上传

    第二章 化学课程与化学教材教学目标第一节 关于课程的基础知识
    一、课程及其制约因素
    1.课程及其要素
    课程是客观实在与主观理念统一的复杂体,其实质是人类的经验,是在学校教

  • 校本课程教材

    时间:2019-05-14 20:39:19 作者:会员上传

    ◆ 同西小学校本课程教材: 小 学 生 礼 仪 教 育 导 语 我们中华民族有着五千年的悠久文化,具有崇尚礼仪的传统美德。长期以来礼仪被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是

  • 课程论文-科学与人生

    时间:2019-05-14 08:40:54 作者:会员上传

    湖南农业大学课程论文 学 院:经济学院 班 级: 姓 名:@大二新森 学 号: 课程论文题目:约翰·纳什的学术精神和人生境界 课程名称:科学与人生 评阅成绩: 评阅意见:成绩评定教师签名:

  • [二年级其他课程]自然与科学

    时间:2019-05-15 05:31:28 作者:会员上传

    《自然与科学》教案教训内容:海底的世界 教学目标: 1. 激发小学生喜欢海里动植物和探索海里动植物的兴趣,培养保护小动物的情感。 2. 初步了解海底的动植物,帮助孩子们理解这些

  • 科学与美术课程整合

    时间:2019-05-15 06:07:39 作者:会员上传

    《造一艘小船》教学设计 教材分析《造一艘小船》是教科版 五年级下册第一单元第四课的内容,本课引导学生通过制造一艘橡皮泥小船,研究相同重量下,怎样增加船排开的水量,从而达到

  • 小学三年级科学校本课程教材参考(共5篇)

    时间:2019-05-15 01:11:08 作者:会员上传

    小学三年级科学校本课程教材参考 【发布时间:2011-10-22】-关注更新:新浪微博腾讯微博Rss订阅QQ邮件订阅小学三年级科学校本课程教材参考,文章底部有完整带插图版下载。 三上科

  • 浅谈小学科学教材

    时间:2019-05-12 11:52:37 作者:会员上传

    浅谈小学科学教材 浅谈小学科学教材 黑龙江省农垦北安管理局长水河农场小学张宏晶 小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动,培养

  • 教材改革,课程改革的核心与枢纽

    时间:2019-05-14 20:00:36 作者:会员上传

    教材改革,课程改革的核心和枢纽 摘要:此次英语课程改革就是要改变英语教学中过分重视语法和词汇知识的讲解、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。作为新课程思想载体的

  • 关于培智部教材与课程问题探讨

    时间:2019-05-12 11:29:15 作者:会员上传

    关于培智部教材与课程问题探讨 2010-02-24 10:49 一、目前培智部的课程设置还需不需调整?如果需要进行调整,又该怎样进行调整? 部分课程的调整应该是有必要的,现就我所担任的一

  • 种子科学与工程课程论文

    时间:2019-05-14 08:03:58 作者:会员上传

    种子科学与工程课程论文 姓名:木尼拉.艾孜孜 班级:种子科学091班 学号:093137116 新疆农业大学 棉花种子检验技术 【摘要】 种子是实现棉花高产、稳产、优质的重要前提,棉农购

  • 科学写作与报告课程总结

    时间:2019-05-13 01:50:36 作者:会员上传

    《科学写作与报告》课程总结 ——科技论文写作材料的搜集 科技论文写作是人类社会生产实践的反应,生产实践是科技论文写作产生并赖于发展的源泉。自我国实行改革开放,贯彻科教

  • 《学习科学与技术》课程学习小结

    时间:2019-05-13 18:00:52 作者:会员上传

    《学习科学与技术》课程学习小结我们在学习过程中不仅要学会自主学习,还要学会向别人学习,学会团队交流与协作。这是我们一直提倡的,这门课程提供给我们一个很好的学习的平台。感

  • 浅谈科学教学与学科课程整合

    时间:2019-05-15 01:33:57 作者:会员上传

    浅谈科学教学与学科课程整合 富源县营上镇都格小学 孙志敏 科学学科课程整合研究,是加强课程整合,提高学生综合素质课题研究的主要组成部分之一,是提高学生素质的重要途径,如

  • 十字绣校本教材课程

    时间:2019-05-13 22:05:57 作者:会员上传

    安站贺庄小学校本教材 走进十字绣 1 一、课程背景 学校是实施素质教育的主阵地和主战场。为了在课程改革的大背景下,让文化的氛围、环境的布置、课程的开发和德育教育有机

  • 素描校本课程教材

    时间:2019-05-13 22:00:51 作者:会员上传

    莱西城关中学美术学科选修课程 新课程标准美术校本课程 ——素描几何体、静物、头像;彩画 学 科:素描 编 者:周丽凤、胡海林 目 录 第一章 素描几何体教学教案„„„„„„„

  • 环保校本课程教材

    时间:2019-05-14 09:06:01 作者:会员上传

    东南中心校环保校本课程教材 写在前面的话 环保教育这一活动在初中进行是十分必要的。利 用这一时间为学生讲解环保知识,自然界的奥秘等等。 每年的地球日、世界环境日和水

  • 校本课程教材——跳绳

    时间:2019-05-12 07:57:43 作者:会员上传

    新一小学校 校本课程教材 ——跳绳 目录 第一章跳绳的概述 一、跳绳简介 二、跳绳教材的功能 三、跳绳的要求及注意事项 第二章 跳绳的方法 一、怎样学跳绳 二、跳绳的课堂