专题：定向跑教案
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初中二年级耐力(定向越野)跑教案
初中二年级耐力（定向越野）跑教案 教学目标：通过定向跑的形式发展学生跑的能力，提高学生运动兴趣，开发学生智力，培养学生机智、勇敢、顽强的意志品质和集体主义精神，使学生达到终身
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《趣味定向跑》教学设计
《趣味定向跑》教学设计 一、设计思路 定向运动项目以其独特的运动形式和锻炼价值及较强的趣味性，吸引了广大青少年学生的喜爱，近期自治区教育厅下发了在全区学校开展“校园定
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小学体育说课稿：《校园定向跑》
导语：说课稿的好处非常多。那小学体育的说课稿有哪些呢？下面是小编为你整理的小学体育说课稿：《校园定向跑》，希望对你有帮助！一、 说教材1、教学内容：校园定向跑（耐力跑）2、教材分
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《耐久跑-定向越野》教学评价报告
《耐久跑》教学评价报告 长江小学 李雪年 一、 教学评价内容 （一）、教学文本 1、课的设计说明：从教案上可以看出整节课能按照《课程标准》或《大纲》的指导思想，明确具体体现教
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【教学】校园定向课(耐久跑教学)（5篇模版）
校园定向课（耐久跑教学） 一、教学背景 定向运动起源于瑞典，它最初只是一项军事体育活动，距今已有百年历史。此项运动不仅具备娱乐性，而且更富有挑战性。定向运动是参加者借助地图
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定向教案（合集5篇）
定向越野 教学目标： 1、提高使用识别地图以及野外判定方向的能力。 2、培养和锻炼人的勇敢顽强精神。 3、提高独立思考和团结协作的能力。 4、掌握科学、野外生存技能的基
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《跨栏跑》教案
4《跨栏跑》教案 一、教学目标 【知识与技能】 学会跨栏步和栏间跑的技术动作，90%以上学生能完成跨栏技术动作。 【过程与方法】 通过跨栏技术动作的学习发展灵敏、力量、速
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接力跑教案（范文）
接力跑教学设计 教材分析 接力跑是以几个人互相配合，密切协作，分别跑完各自规定距离的集体项目，又是在田径运动中唯一体现集体合作的运动项目。它深受学生的喜爱，并有较多的思
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接力跑教案
接力跑教案_体育/运动_生活休闲 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 接力跑教案_体育/运动_生活休闲。接力跑教案设计 一、指导思想： 本课突出“健康第一”的指导思想，以新课
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《障碍跑》教案大全
《障碍跑》教案 一、教材分析： 体育目的在于增进学生健康，增强体质，促进学生德、智、体、美、劳诸方面都能得到全面发展。障碍跑此项内容较贴近生活，具有较强的实用技能；是最能体
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短距离跑教案
50米加速跑－小学五年级下册体育教案 学习阶段：水平三 学习目标：在快速跑中完成正确的动作；培养学生不怕困难、勇往直前的坚强意志。 学习内容：50米加速跑截住空中球 学习步骤： 一
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《小马跑》教案
活动目标：练习沿着场地周围跑。活动准备：三楼平顶活动过程：一、准备活动1、幼儿进行队形、队列练习，由一路纵队走成六路纵队，站成做操距离。2、练习：立正、稍息、原地踏步等动作。
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耐久跑教案
《耐久跑》教学设计 一、教学内容：耐久跑 二、课标要求及解读： 高中体育与健康课程标准规定了通过多种练习提高心肺功能和有氧耐力，提高田径运动的技能水平。在练习中长跑中，应
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《障碍跑》教案
《障碍跑》游戏 一、指导思想 本课以小学体育课程标准为依据，以“健康第一”“以人为本”的指导思想，设计真实的体育课堂。 二、教材、学情分析 主教材障碍跑作为小学教材体
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快速跑教案[大全]
快速跑教学设计 一、案例背景 新课程发展的核心理念是“为了每一位学生的发展”。一是要着眼于学生的发展。这是课程价值取向定位问题。二是面向每一位学生。在新课程实施中
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《快速跑》教案
《快速跑》教案 授课教师：韩斌峰 时间：10月24日 地点：校足球场 班级：四、五、六年级 本课坚持以“学生为主、健康第一”为指导思想，以“新课标”精神和理论为依据，以合作互动为
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耐久跑中引入定向运动概念案例[推荐五篇]
一、案例背景： 新课标以健康第一为指导思想，重视学生的主体地位，重视学生学习兴趣的培养，在教学设计中注意弹性化教学的运用。根据初一学生的生理特点，选择耐力跑为教材内容。通
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一年级弯道跑教案
弯道跑教案教者：班级：一（X）班时间：教学内容弯道跑重点：基本掌握弯道跑技术难点：克服离心力，积极保持身体平衡，跑的更快。教学目标1、认知目标：让学生了解弯道跑的技术特点并能理解弯道
