专题：德育班集体文化
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第十二班集体德育实施方案
影视学院第十二班集体
“立德修身”德育计划实施方案为深入学习实践科学发展观，加强社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义、集体主义，自觉践行社会主义核心价值观，加强文 -
班集体（汇编）
班集体，我们的家
教学目标：
1、能欣赏自己和别人的优点与长处。
2、知道自己是班级的一员，热爱班集体。
教学重点：
知道自己是班级的一员，热爱班集体
教学难点：
知道自己是班级的 -
用红色德育文化育人
用红色德育文化育人 ——坞根镇中心小学 张文华 红色文化是中国共产党领导中国人民在长期的革命和建设实践中积淀、创造、整合形成起来的一种特定的文化类型，是中华民族的宝
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创新德育形式 丰富德育文化
“率先基本实现教育现代化的思考与实践”征文 创新德育形式 丰富德育文化 磻溪镇张下塬小学 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在“战略主题”中提出的要求：“坚持育人
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邹六根—行动德育(文化+成长)
课题:行动德育 【老师与课程简介】邹六根，教授，湖州工程技师学院创新办公室主任，全国德育专家，曾获得全国科研先进、浙江省优秀教育工作者、浙江省科研标兵、湖州市“好老师”、
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弘扬孔学文化 创建特色德育
弘扬传统文化 创建特色德育 东桥中学 中华文化，源远流长，延续不绝，继承和弘扬中华传统文化，是凝聚中华民族力量的客观要求，更是促进学校的师德师风建设和学生文明习惯的养成的
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用好人文化提升德育境界
用‚好人文化‛提升德育境界 ——沛县教育系统‚三好‛主题教育侧记‚教育的目标是为了孩子一生的幸福。因此，我们要让学校成为师生的精神乐园、温馨家园。要实现这个目
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立足乡土文化 提高德育修养
立足乡土文化提高德育修养 ----初中《历史与社会》乡土文化教育的尝试 浙江省衢州市巨化中学朱志云 （324000） 作者简介： 朱志云，男，1974年10，中学一级教师，浙江省衢州市巨化中学（32
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建厕所文化促德育发展
建厕所文化促德育发展
潍坊市寒亭区第二实验小学张 莉我校占地面积不大，但园内花红草绿，楼上窗明桌净，是一座市级规范化学校。原因之一是从校长到学生重视校园文化建设，特别是环 -
少数民族德育文化资源分析论文
一、利用少数民族传统德育资源的重要性我国自古以来就是一个多民族国家。中华民族多元一体格局是我国民族状况的最主要的表现形式。各少数民族在自己长期的历史发展中创造的
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美术德育文化优秀课例
美术德育文化优秀课例 教材版本： 人教版小学美术教材三年级下册第13课《彩线贴画》教学目标： 1、学生能利用五颜六色的彩纸、广告纸、彩色报纸等材料撕贴出一幅有趣的画。 2、
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三好班集体精选材料
三好班集体汇报材料 时光荏苒，又是一年芳草绿，回首2014年的班主任工作，心中充盈着欣慰和感慨。看着孩子们那充满稚气的的脸庞，已经有了成长的积淀。现将这一年的工作汇报如下： 一
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班集体申请书
优秀班集体申请书 尊敬的各位校领导： 你们好！ 我们是2011级汉语言文学1班的全体同学，我班一直秉着“知术欲圆，行旨须直 ”的校训，在西北师大这片沃土上汲取知识的营养，展现青春的
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县级先进班集体材料
奋发有为努力拼搏勇创佳绩先进班集体材料埇桥区祁县初中七年级（8） 班是一个奋力拼搏、和谐融洽的班集体。“志存高远，博学善思，学有特长，素质全面”是我们班级的宗旨；“自信、自学
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先进班集体材料
郑州航空工业管理学院
先进班集体申请书系别：人文社会科学系专业：行政管理班级：1012071班辅导员：何伟二〇一二年十月一日
尊敬的领导：你们好！我们是郑州航空工业管理学院1012071班 -
班集体建设
一、指导思想：班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点，也是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作，发展个性，创设自我教育载体的阵地和园地。建立良好的班级文化，可
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科学管理班集体
科学管理班集体
魏书生管理班级的理念是科学民主，管理模式是社会化，具体措施是活动育人。他开展的每一项活动都体现了科学管理班级的理念，这体现在他有科学的组织观念，他组织了 -
先进班集体
小学先进班集体事迹材料
我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来
