专题：单元模块教学目标
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四单元教学目标
四、认识图形（一） 教学目标： 1通过分一分看一看、摸一摸初步认识长方体、正方体、圆柱、球以及他们的特征，知道他们的名称，会辨认这几种形状的物体。 2、培养学生动手操作的能力
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你我同行单元教学目标
第一单元你我同行 单元教学目标 1,知道男女生在生理和心理上存在性别差异,学会理解和尊重异性同学的差异,化解由性别差异产生的矛盾,发挥各自的优势,共同营造愉快的学习和生
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千克和克单元教学目标（本站推荐）
三年级数学集体备课 主备人：杨卫星 千克和克单元教学目标 教材分析： 本单元主要是结合生活情境认识千克和克。教材是这样安排的，先教学千克的认识，再教学克的认识，接着安排了一个
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有理数单元三维教学目标
有理数单元三维教学目标 一、知识与技能： （1）理解有理数的有关概念及其分类。 （2）能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小，会求有理数的相反数与绝对值。 （3）理解有理数运算的
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第六单元单元教学目标（5篇）
第六单元单元教学目标 教学目标： 1 本单元认识汉字30个，复习辨别形近字、同音字。在理解的基础上主动积累词语。 2 正确流利朗读课文。 3 培养学生从小养成主动收集信息的良好
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第一册单元目标
第一单元 教学目标 1、 观察图画内容，初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的的快乐。 2、 依据画面提示，懂得要尊敬老师，热爱学习，遵守纪律，团结友爱，并养成良好的
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单元教学目标分析与讨论
快乐认读，集中识字 ——部编小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩 单元教学目标的分析与讨论 本次培训课程，是基于新教材一年级第一册第一单元的单元整体教学而设
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二年级数学上册单元教学目标
二年级数学上册单元教学目标一单元教学目标? 1．使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。? 2．在活动中，使学生认识长度单位厘米和米，初步
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三年级下语文单元教学目标
第一单元教学目标 1.认识16个生字，会写33个字；掌握词语表里词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文初步把握课文的主要内容，如讨论课文写了燕子的哪些特点； 3.学习观察、展开想
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第三单元教学设计(总单元目标)
第三单元教学设计 【单元教学目标】 知识与能力积累生动形象的语句，提高语言运用的能力。 能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。 朗读课文，且能联系上下文，品味文
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一上数学2单元教学目标（定稿）
北师大版小学数学一年级上册第二单元教学目标 一、教材分析 本单元学习的内容主要有大小、多少、长短、高矮、轻重等比较，这是学生后续学习“量与计量”知识的经验基础，也是学
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小学语文单元目标教学总结
1小学语文单元目标教学总结
正安一小叶昌慧
“小学语文单元目标教学”?当张雪升老师提出这一课题时,我不由得心里一动。在大力提倡素质教育的今天，如何让学生掌握适合自己的 -
二上单元一教学目标叙写（范文）
单元教学目标 1．在语境中自主识字61个，规范书写42个生字。 2．正确流利地朗读课文。在理解课文内容的同时，从文字中发现美，在头脑中浮现美，在朗读中表现美。用心领略大自然的美丽与
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单元复习课的教学目标
单元复习课的教学目标 单元复习是教学过程中不可或缺的重要组成部分，它一般是在学习完某章或某个专题之后以一定的课时专门进行的，包括对基本理论、基本概念、元素化合物、化
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小学语文第一单元教学目标
第一单元教学目标 1、 在语言环境中认识部首“竖心旁”、“提土旁”、“口字旁”、“衣字旁”等；在语言环境中认识生字55个。在识字活动中认识与植物名称有关的字若干个。描
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小说单元教学目标的确立
小说单元教学目标的确立 【摘要】 学生阅读课文的过程，实际上就是思考和鉴赏课文的过程。“长文短教”事实上就是一种寻找教学目标切入点的办法。精彩的小说，吸引学生的往往是
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苏教版五年级上册语文单元教学目标
苏教版五年级上册语文单元教学目标 第一单元教学目标 1、能正确流利、有感情地朗读课文，复述课文内容； 2、学会本单元20个生字及由生字组成的词语，绿线内的 10个字也要求会认读
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苏教版六年级语文上册单元教学目标
苏教版六年级语文上册单元教学目标 一单元教学目标 1、学习4篇课文， 1篇习作，一个练习。 2、学会生字25个，能理解由生字组成的词语，说说一些词语的感情色彩。3、能正确、流利、
