专题:二年级闪亮星评比细则
-
闪亮星中队工作总结
闪亮星中队工作总结 李霞 在以往工作经验的基础上,这一学期的工作显得顺利得多,也学到了很多东西。认真回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观,真实的评价,为了将本学
-
苍穹中最闪亮的星(献词)
苍穹中最闪亮的星 -------少先队员的献词 今天,我们“红领巾小记者寻访活动”夏令营全体营员来到中国科学院力学所。 这里是中华人民共和国科学技术方面的最高学术机构; 这里
-
作文:闪亮的小智星 2018
闪亮的“小智星” 在我周围的人当中,我最喜欢的人是我们院的刚刚。他今年11岁,人称“小智星”,在北京小学五年级一班读书。刚刚长得黑黑的,瘦瘦的,两只眼睛炯炯有神,闪烁着智慧的
-
九星评比标准
学习之星 学习态度认真,学习目的明确,学习自觉性强,学习方法得当,学习效率高,有一定的学习成果,学习成绩优异,是全校学生学习的榜样。至少获得1次国家奖学金。 自强之星 品行端正,生
-
十星评比方案[最终定稿]
青秀区长塘中学校园之星 阶段评选活动方案 一、活动主题和宗旨 以科学发展观为指导,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中
-
“我最闪亮”周评比(推荐五篇)
“我最闪亮”周评比活动敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
我们班从十月份开始进行了“我最闪亮”的评比活动,今天我们继续就本周情况向大家汇报 。
一、周总结
1、请各小组讨 -
天边有颗闪亮的星 教案
《天边有颗闪亮的星》教学设计 教学目标 1.学生通过欣赏乐曲《天边有颗闪亮的星》和学唱歌曲《杜鹃花》,了解《党的女儿》剧情片段,从中体会歌剧的艺术表现力。 2.学生通过结合
-
“校园十星”评比方案(范文)
“校园十星”评比方案 一、指导思想 围绕“争当校园之星,共创和谐校园”主题,积极开展“校园之星”评选活动。通过活动,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,树立优秀的学生典型,
-
勤俭节约星班级评比细则(模版)
图影小学勤俭节约星班级评比细则
勤俭节约星基础分20分/天
基本要求:节约用水、用电、用纸,爱惜粮食、公物,珍惜劳动成果,文明就餐,不乱花零用钱。检查时间:大课间、中午。各条按 -
星奖班级评比细则
开展“争先创优”活动的;星奖班级评比细则从内涵上看,“争先创优”活动主要是以“学习成绩争先、值日工作争先”为目标,以“班风优、学风优”为重点的班级管理活动。为了规范行
-
校园十星评比方案
双林中学 “校园十星”评选方案
一、指导思想
为进一步提高学生思想道德素质,提升学生良好的公民道德素养,培养学生文明健康、和谐奋进的创新精神,展现双林学子朝气蓬勃积极进 -
雏鹰争星评比总结
____月份“雏鹰争星”评比总结 ______年级 1、 本月“雏鹰争星”活动的班级特色是什么?________________________________________________________________________________
-
成为公务员面试场最闪亮的星专题
成为公务员面试场最闪亮的星
华图教育张冬菊
随着近年来公务员面试培训的不断推广,通过笔试的同学大部分都会参加面试的培训班。虽然大部分培训机构都会有职位保护,但是很多还 -
暑假社会实践心得体会:七月最闪亮的星[定稿]
暑假社会实践心得体会:七月最闪亮的星 真的很高兴能来XX灵星进行为期12天的暑假社会实践活动。在这段时间内我感触非常深。以前,当我听到“智障儿童”这个词语心里更多的是害
-
班级十星评比方案细则
小茴店镇中心校“班级十星” 评比方案及细则 为了创造更多的优秀学生,营造积极向上、充满活力的班级校园文化,结合学校实际,决定开展“班级十星”评选活动,每周评选一次。一、
-
“十佳百星”评比活动计划
“十佳百星”评比活动计划 牛角店镇联校(中心小学) 2012—2013学年 牛角店镇联校(中心小学) “十佳百星”评比活动计划 一、指导思想: 为展现我校学生蓬勃的朝气,积极的精神面貌
-
十星班级评比方案[小编整理]
学校“十星团队”评比方案 一、指导思想: 为了全面贯彻党的教育方针 ,切实加强德育工作的针对性和实效性,进一步规范和完善德育工作的管理和评价体系,使德育工作与时俱进。特制
-
七年级“六星学生评比”标准及方法
“六星学生”评选标准 (一)品德高尚星 1、尊重民族传统,热爱民族文化,传承中华文明。 2、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。 3、有正确的荣辱观