专题：儿童歌曲弹唱教学大纲
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儿童歌曲弹唱课程的教学策略
冯 娜 马克思曾经尖锐地指出过，对于那些不懂得欣赏音乐的耳朵而言，再美的音乐也会变得毫无意义。视唱练耳是一切音乐的基础，是音乐学习的关键，如果能在这一时期对儿童的弹唱进
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地区幼儿歌曲弹唱曲目
幼儿歌曲弹唱曲目加油歌、祖国的春天、蜗牛与黄鹂鸟、采蘑菇的小姑娘、数鸭子我的好妈妈祖国的春天我爱北京天安门小燕子花仙子兰花草歌声与微笑小螺号 、找朋友、大头儿子
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《歌曲写作》教学大纲（模版）
《歌曲写作》教学大纲 一、教学目的与任务 本课程是为（除作曲专业以外）所有音乐专业学生开设的公共基础课。旨在让学生了解音乐艺术一度创作的流程，同时培养学生的创作能力，以增
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儿童歌曲教育（推荐）
激发情感，体验情感 ——儿童歌曲教育情感化初探 竞存小学 赵刚英 一、问题的提出 在音乐学科教育目标中，情感目标占有很重要的地位。情感是音乐教育的灵魂。教学音乐作为
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圣诞节儿童歌曲大全（模版）
jingle bellswhen a child is born 圣婴诞生santa claus is coming to town 圣诞老人来啦silent night平安夜the first noel 第一支圣诞歌hark! herald angles sing 天使在
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幼儿歌曲弹唱的表现要素之 快慢大全
幼儿歌曲弹唱的表现要素之“快与慢” 教学内容：幼儿歌曲弹唱的表现要素之“快与慢” 教学目标： 1、 感受《摇篮》、《粉刷匠》、《勤快人和懒惰人》三首歌曲的艺术形象和内涵
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《儿童舞蹈》教学大纲（推荐）
课程编码：06079 《儿童舞蹈》教学大纲 （技能实践） 课程代码：06078 一、课程性质及任务 学前教育专业技能课程 性质：训练正确站立形态、练习方位感、舞姿及身体各部位运动的幅度、
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儿童表演教学大纲
儿童表演教学大纲 第一阶段 教学目标 培养孩子对戏剧表演艺术的兴趣，启发孩子的想象力，培养其能动性、语言表达逻辑性、形体的协调性，最终让孩子能在松弛的状态下“孤独的站在
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《儿童速写》教学大纲
《儿童速写》教学大纲 课程代码：06075 一、 课程性质 《儿童美术》中《儿童简笔画》学前儿童美术教育是学前教育专业必修课之一。它是帮助学生学习掌握幼师美术教学的基础知
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儿童动画教学大纲
少儿动画教学大纲 小学生动漫知识的学习对于增进对动画的了解和智力的开发有着非常重要的作用，不仅能提高儿童纸上的绘画能力和电脑绘画的能力，也能使其更加充满想象力和创
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毛主席时代儿童歌曲
介绍几首毛泽东时代儿童歌曲 (1) 我们是毛主席的红小兵 我们是毛主席的红小兵，毛主席的话儿句句听，从小立下革命志，长大要当工农兵，好好学习天天向上，跟着伟大领袖毛主席，要做共
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儿童歌曲教案(第三周)范文大全
儿 童 歌 曲 教 案 （第三周） 课题：歌曲教学教学目的：通过声音训练和歌曲作品的教学，使学生能较好地运用声音的技能技巧、能较好地调控音色，较完整地表达声乐作品。 重点及难点：准
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2010儿童歌曲大奖赛获奖歌曲
1.幸福像金达莱一样（优秀奖） 刘崇仁【词】晓丹【曲】 2.老师（优秀奖） 彭野【词】【曲】 3.读唐诗（优秀奖） 魏德泮【词】谷建芬【曲】 4.心中有朵马兰花（金奖） 一木【词】孟可、丁纪
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儿童歌曲 串词
二一班黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，二一班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面请欣赏二一班学生带来的《虫儿飞》童话像一朵美丽的花儿，让我们的生活变
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弹唱学习体会
弹唱学习体会 在学习的期间，我感觉是快乐而又充实的，因为每一天都能刷新自己，每一天都能感受到思想火花的碰撞。 歌曲弹唱给我一个快乐的体验，以下是我的学习心得跟大家分享一下
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学前儿童卫生保健教学大纲
绪 论（2课时） 教学目的：使学生了解学前儿童卫生保健课程的研究对象、任务、内容和方法。 教学重点：学前儿童卫生保健课程的研究对象与内容。 教学难点：学前儿童卫生保健的研究方
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学前儿童家庭教育教学大纲
《学前儿童家庭教育》课程标准 一、课程基本信息 1．课程编号：26313011 2．课程名称：学前儿童家庭教育 3．英文名称：Preschool children's family education 4. 课程简介：《学前儿童
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脑瘫儿童康复教学大纲
《脑瘫儿童康复》教学大纲 课程类别：专业课 学 时：48 学 分：3 考核方式：考试 适用对象： 一、课程的性质、目的和任务 《脑瘫儿童康复》是三年制高等职业学院儿童服务与管理专业的
