专题：二下语文第3单元教案
-
二下语文第一二单元（五篇）
小学二年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语六、填空： 1、填入合适的动词： （脱掉）棉袄 （冲出）家门 （长出）嫩芽 （演奏）乐曲 （穿过）山谷 （抽出）枝条 （长出）叶子 （闻到）香味 2、填入合适的修
-
二下语文教学设计第1单元
第一单元 好习惯 不懂就问 教学目标： 1.认读本课13个生字，会写8个生字。 2.自由读课文，了解课文主要内容。 3.通过学习养成良好的学习习惯——不懂就问。 教学重、难点： 1.掌握
-
人教版二下语文第14课教案
14、白公鹅 一、导入 师：上节课老师和同学们一起学习了白鹅，丰子恺笔下的白鹅是十分高傲的动物，今天我们学习十四课白公鹅。丰子恺笔下的白鹅架子十足，那么俄国作家笔下的白公鹅
-
七下语文第3单元
七(下) 语 文第三单元测试
一、语言技能考查（15分）
1．请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组（3分）
A磐石(pán)含蓄(xù)白皙(xī)钦佩不已(qīn) ．．．．
B荒漻(miǜ)筹 -
数学第3单元教案
第三单元 分数除法 第一课时 倒数的认识 教学目标： 知识与技能 通过观察、分类、讨论等活动认识倒数国，理解倒数的意义 过程与方法 体验找一个数的倒数的方法，会求一个数的倒数
-
六年级语文教案第3、4单元1
9、烂漫的点地梅 教案教学设计 教学目标 1．自主学会本课的生字，理解本课的新词。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。积累优美词句。 3．能抓住重点词句，联系上下文，理解点地梅与高
-
二下语文期末单元复习
第一单元 一、复习课文： 1、《找春天》一课仿写 （1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？ （2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ 2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）
-
语文八年级第3单元写作《学写读后感》教案
学写读后感【导学目标】1.学会寻找有价值的感点。2.能围绕一个具体的感点展开来写，做到“引”有针对性，联有侧重点。【导学重点】1.学会寻找有价值的感点。2.能围绕一个具体的
-
五年级语文上册第3单元测试题
五年级语文第三单元检测题 班级姓名 成绩一 、汉字拼写我最棒。 máo dùn shãn yùn qiáng bì tuī qiāo jiǎo jiã （ ) qǐ pàn pú tao tuǒ tiē
-
六年级上册语文第3单元试卷
苏教版六年级语文上册第三单元自主学习测试题及答案 命题人：刘学强 班级 姓名 《轮椅上的霍金》《一本男孩子必读的书》自主学习方案 一、生字、词我能行！ 1．看拼音，写汉字。
-
6年级下册语文第3单元作文
篇一：新课标人教版六年级语文下册第三单元作文 我的理想 每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，
-
六年级语文下册第3单元试卷
六年级语文下册第三单元练习
班级姓名学号成绩
一.看拼音写词语。（6分）
shūjícán bàobōxuēchōng jǐngchãn shâāi sī
二.下面四组词语只有一组是完全正确的，在 -
第3单元 声音
第3单元 声音 17、声音的产生 【教学目标】1、运用多种方法和常见材料来“制造声音”。2、通过观察比较物体发声时的状态，知道声音是由物体振动产生的。 3、通过探究活动体
-
第3单元测试卷
语文综合检测试题（二） 学号：_______ 姓名：_______ 一、 学好习惯（本大题5分） 1、 亲爱的同学们，请你用钢笔做题，做到全卷书写行款整齐，力求卷面整洁、 美观，用最漂亮的书写成就自
-
二下语文单元教学计划（优秀范文5篇）
新的学期，新的希望，新的起点，在新的学期中，教师如何制定年度工作计划?下面是关于二下语文单元教学计划的内容，欢迎阅读！二下语文单元教学计划一、教材分析本册教科书构建了开放的
-
二下第一单元语文教学设计
第一单元教学计划 教材分析： 第一组教材围绕“春天里的发现”这个主题进行安排，主要《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成。 上学期我们已经学
-
二下语文第八单元教学设计
第八单元教学计划 教材解析： 第八单元包括《数星星的孩子》，《爱迪生救妈妈》，《恐龙的灭绝 》，《阿德的梦》、《语文园地八》。29课讲了张衡从小善于观察和思考的好品质。 30
-
二下语文第六单元教学设计
第六单元教学计划 教材简析：本组教材围绕人物的优秀品质来编选课文，诚信、孝敬父母贯穿始终。在教学中也不要给孩子们讲述空泛的道理，要领着他们正确、流利、有感情地朗读课文，
