专题：二语教学法
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北语 18春《对外汉语课堂教学法(二)》
18春《对外汉语课堂教学法（二）》作业_1 一、单选题 ( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分) 1.下列说法错误的是 A. 《基础汉语课本》是结构法教材时期的集大成者B. 《实用汉语课
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二谈尝试教学法
二谈尝试教学法 原载于 拙文《尝试教学法的实践和理论》在《福建教育》发表以后，受到教育界的重视，许多教育杂志相继转载，各地教师纷纷试用。同时，我也陆续收到许多读者来信，询
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英语教学法二5篇
英语教学方法二
一、判断题（共 27 道试题，共 54 分。）V
1.任何语言都存在于某一特定的社会环境中，同时反映该社会的文化因素 。
A. 错误
B. 正确
2.在西欧，十九世纪末到二十世纪 -
二语工作总结
二年级语文工作总结一、教学教学工作严谨扎实
1、精心备课。积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课。提前备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材 -
张思中外语教学法
张思中外语教学法 张思中外语教学法中的语法教学模式，分 “超前集中”、“随机集中”与“综合集中”三步走。第一步，把所有有规律的、重要的、常见的语法提前集中在每个单元
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导学学导式语教学法
导学学导式语教学法 摘 要：“导学学导式”外语教学法以培养自学能力为主要目标，把教师的“教”和学生的“学”紧密结合的，突出以练为主线的教学方法。“导”与“学”，虽然各有侧
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对外汉语课堂教学法(二)讲义
课 程 导 学 【课程名称】 对外汉语课堂教学方法（语法、词汇教学部分） 【课程简介】 ◇ 教学对象： 对外汉语本科高年级必修课程，适用于对外汉语教师培训 ◇ 教学目的： 全面了解
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语文学科教学法试卷二2013
秘密★启用前 2、备课即为上课做好准备，是教师教学工作的起始环节，是编写教案的整个过程。 3、“大语文教育”观是语文教师张孝纯提出的一种教学理念，其思想核心是语文中文系
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对外汉语教学法 一二章 试题二（精选合集）
对外汉语教学法模拟试题 对外汉语4班三组拟 一、选择题 1、直接法的代表人物中谁强调用幼儿学语的方式教学 （ ） A、帕默B、韦斯特C、贝力子D、华生 2、第一个提出听说读写四种
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李吉林情境教学法二
李吉林情境教学法二 在领悟课文语言的神韵中移情 当儿童在感受课文形象为之动情时，情感趋向高涨，老师应从孩子的面部表情，从朗读的声调，从发言的描辞，敏锐地觉察到情感的浪花正在
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张思中外语教学法概述
张思中外语教学法概述
上海华东师大一附中张思中
一、教有“良法”。
大家知道：“教学有法，教无定法，教有良法”。这第一个“法”是指规律。任何学科教学，任何教学工作者都必须 -
二语组工作总结
兢兢业业育桃李 勤勤恳恳做园丁 ----棋盘街小学二语组工作小结 顾晓娜 走进棋小，你就会看到一支敬业爱生、进取奉献、勇于创新的教师队伍，这就是我们二年组的语文教师，大家同心
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二语上总结
长寿区凤城第一小学校2012—2013学年度第一学期 二年级三班语文教学工作总结 转眼间，一学期就要过去了，回顾自己一学期的语文教学工作实践，我有很多的思考和感受，现将本学期工
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作文评价语 二
作文评价语 二
1、许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服。
2、句子读起来非常流畅自然，仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了。
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二语教学总结
2014年上学期二年级语文教学工作总结
本学期我担任了二年级的语文教学工作。本着一切为了学生的发展为前提，我对于自己所从事的事业不敢有半点懈怠，尽自己最大的努力完成了本 -
二语备课组小结
射阳外国语学校
2010秋学期二年级语文备课组小结
本学期，我们二年级语文备课组六位老师在学部、级部的领导和关心下，立足岗位、勤奋敬业、团结协作，较好地完成了学期初制定的各 -
外语学与教理论基础(心理学 教育学 语言学 二语习得 教学法)
合格的英语教师应该具备以下素质：1、较为扎实的专业知识和专业技能。（语音、词汇、语义、语用方面的知识和较高的外语听、说、读、写的技能）
2、教学能力。
3、较高的人格修养 -
北语18春《对外汉语课堂教学法》(二)作业1 (满分答案)
北语18春《对外汉语课堂教学法》（二）作业1 1、D 2、A 3、D 4、D 5、B 6、B 一、单选题 1、确定语法难点的方法不包括 A经验 B理论 C材料 D猜测D 2、词义的构成不包括 A语境
