专题:发展汉语初级口语教案
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发展汉语初级汉语口语教学大纲
2013-2014学年第二学期 初级汉语口语 课程大纲 一、教学目的与任务 本课程是针对初级阶段的留学生的口语学习课程,是一门专项技能训练课。对第二语言初学者来讲,口头交际能力
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初级汉语口语课教案
案 汉语072班 张雪 200701024203 教周末我有一个约会 课文 麦克是个年轻的老师。今天是星期日,他跟女朋友玲玲在公园有个约会,可是他来到公园的时候,玲玲已经等他半天了。她不
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《初级汉语口语》上册教案(定稿)
发展汉语 初级汉语口语(上) 核桃班 制作者:沙吉旦木第一课 1.教学目的:通过对生词,句型的操练,让学生熟练掌握课文句型,并能在实际交流中准确使用。 2.教学内容:讲练生词,重点语法,范
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初级汉语口语课教案
周末我有一个约会 课文 麦克是个年轻的老师。今天是星期日,他跟女朋友玲玲在公园有个约会,可是他来到公园的时候,玲玲已经等他半天了。她不高兴了。 玲玲:你看看,已经几点了? 麦
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初级汉语口语一教案
泰国程逸皇家大学 教育学院 汉语教育专业 初级汉语口语一教案 第一课 一、教学安排:第一二节课开始第一课“你好!”的学习。 二、教学内容:讲练生词,重点语法,范句与课文领读练习
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汉语初级口语课教案(301)
初级汉语口语教案
作者:韩冰霜
使用教材:《汉语会话301句》第一课
教学目的:
1、 掌握汉语拼音中声母、韵母、声调及拼音中一些求拼音规则。
2、 掌握基本的问候语
教学要求:
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初级汉语口语课教案第一课
初级汉语口语课教案(《汉语会话301句》第1课) 使用教材:《汉语会话301句》第一课 教学目的: 1、掌握汉语拼音中声母、韵母、声调及拼音中一些拼音规则。 2、掌握基本的问候语 教
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汉语口语教案
第10课 现在几点 教案:第10课 现在几点 教学目标: 通过本课的教学,要求学生能掌握9个生词(名词4个,量词2个,数词1个及其他)。能熟练的掌握3个用来询问时间和与时间相关问题的句型并
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汉语口语教案
第二课 教学目的及要求: 1、继续练习声韵母拼合表, 打好发音基础。 2、掌握汉语轻声发音及第三声和轻声连读方法。 3、学习生词,掌握亲属称谓。 4、掌握声母g k h 的发音。
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发展汉语初级第十一课教案
教学教案 教案题目: 第十一课 “爱的教育” 教学对象:二年级语言学专业班、总20 名学生。该班学生们的水平为初级班。所用教材:«发展汉语» 初级汉语(下), 北京语言大学出版社,20
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留学生发展汉语第五课口语教案
讲课简略过程 一、点名 二、复习听写并造句(结合的进行补充) 三、新课 1.导入 大家来中国这么长时间了,有没有坐过出租车?感觉出租车司机怎么样?(糟糕的还是满意的?——引导) 那我们
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《初级汉语口语》上册教案,第1--30课
初级一班A 二--三周口语课教案 第一周 9月14日-9月18日第一课讲练 一、教学安排:第一二节课开始第一课“你好!”的学习。 二、教学内容:讲练生词,重点语法,范句与课文领读练习,与
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初级口语教案
初级口语1教案 一、所教课型:初级口语1 二、教学对象:在校大学生 三、选用教材:《孔院会话1》 四、教学内容:声母、韵母讲解及练习、日常用语等 五、教学课时:4课时(每课时50分钟)
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《初级汉语口语》教程期末考试方案
喀什财贸学校《初级汉语口语》教程期末考试方案
(2011级会计1、2、3班)
陈莉2012、12、172012、9-2013、1学期,我任教《初级汉语口语》教程。本学期即将结束,为了给学生汉语口 -
初级汉语口语课《汉语口语301句 第四课》
初级汉语口语课教案 《汉语口语301句 第四课》 教学目的: 1、 通过反复操练,让学生掌握询问姓名方面的基本词语和句式。能较流利地开展交际活动。 2、 用"吗"的问句;形容词谓语
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发展汉语中级口语教案(共5篇)
第一课 《今天你看电视吗》 教学目标:1.生词镀银的纠正、生词解释,生词运用 2.课文重点句型的掌握与运用 3.模仿课文对话 重点难点:1.词语、重点句型的掌握及运用 2. 生字、生
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发展汉语教案
第八单元 文化 阅读一《书与书香》 一 教学目的1 练习阅读技巧 2 根据课文理解 二 教学内容 1 课文 《书与书香》 2 生词开卷 有益 面目可憎 科举考试 十年寒窗 毛边纸 松
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发展汉语中级口语教案(第9、10课)
第九课 《我们应该怎样对待孩子》 教学目标:1.生词读音的纠正、生词解释,生词运用 2.课文重点句型的掌握与运用 3.模仿课文对话 重点难点:1.词语、重点句型的掌握及运用 2. 生