专题：高等职业教育办学
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高等职业教育
高等职业教育的发展之我思摘要：高等职业教育以培养目标的应用性，专业设置的职业性，教学过程的实践性和办学体制的地方性区别于普通高等教育。高等职业教育是职业技术教育的重要
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深化办学体制改革探索高等职业教育新途径
深化办学体制改革探索高等职业教育新途径吉林大学高等技术学院是吉林大学所属的二级学院，是面向社会举办的以高等职业教育为主的培养实用型、技能型高级专门人才的办学实体。
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对高等职业教育集团化办学的几点思考
对高等职业教育集团化办学的几点思考(河南交通职业技术学院 李亚杰) 在举国上下共庆建党90周年，全面谋划“十二五”崭新开局，教育战线深入贯彻落实教育规划纲要和全国教育工作
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我国高等职业教育办学模式改革发展方向浅析
我国高等职业教育办学模式改革发展方向浅析摘要：经济全球化、教育国际化，对高等职业教育提出了新的和更高的要求。我国高等职业教育办学要适应国际形势的变化，符合国民经济社会
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高等职业教育总结范文大全
高等职业教育总结 高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。这种教育坚持“以服务社会主义现代化为
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职业教育办学汇报材料
西乡县职业技术高中发展情况汇报 各位领导：近年来，省委政府、教育厅，市县政府、教育局一直以来对西乡职业教育发展给予了长期的关注、支持和厚爱，借此机会，我向各位领导表示衷心
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高等职业教育的基本功
高等职业教育的“基本功” 第二届中国高职教育校长“微论坛”摘要 《 光明日报 》（ 2013年08月24日 10 版） 时 间： 2013年7月上旬 地 点： 陕西省咸阳市 嘉 宾： 董 刚 天津职业大
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《高等职业教育导论》心得体会
《高等职业教育导论》心得体会 财政金融系法律事务（3）班王志强 教学班主任：石阳 我国高等职业教育是最具实践品格的教育元素，在现代教育中，它既是高等教育和中等教育的黏合剂，又是
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高等职业教育基本理念
高等职业教育基本理念
高等职业教育
高等职业教育作为高等教育发展中的“一个类型”，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会 -
高等职业教育走特色办学之路的几点思考（写写帮推荐）
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高等职业教育走特色办学之路的几点思考 作者：朱镇斌 狄成杰
来源：《科技创新导报》2012年第09期
摘 要：从高等职业教育相对于普通高等学历教育应具有的 -
美国职业教育办学体制浅析
美国职业教育办学体制浅析刘建同 （教育部职业教育与成人教育司）在构建我国适应社会主义市场经济体制的职业教育制度的过程中，首先必须研究职业教育的办学体制问题。美国是一个
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职业教育集团办学申报材料（精选）
安徽卫生职业教育集团化办学汇报材料为了适应经济社会发展和国家对人才培养的需求，根据国务院《关于大力发展职业教育的决定》（国发„2005‟35号）和安徽省教育厅《关于组建职教
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职业教育集团化办学章程
河南省职业教育集团管理办法（试 行）
第一章 总 则
第一条 为贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，创新职业教育办学体制机制，探索 -
高等职业教育国内考察情况汇报
高等专科学校考察报告 （教学、科研工作） 4月11－18日，我们参观学习了**中医药大学、**医学高等专科学校、**中医药高等专科学校和**医学高等专科学校，收获颇大。现将教学、科研等
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高等职业教育建筑设备工程技术专业
高等职业教育建筑设备工程技术专业
教学改革及人才调研报告
一、当前我国高等职业教育的发展现状
教育部长周济在第三次全国高等职业教育产学研结合经验交流会上指出，我国高 -
高等职业教育师资队伍建设情况报告
材料出处: 2010年度职业教育与成人教育工作会议材料（2009年中国职业教育年度报告（初稿）节选）——教育部职业教育与成人教育司、教育职业技术教育中心研究所 编 高等职业教育师
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高等职业教育基本知识(一)5篇
高等职业教育基本知识（一） 1．什么是高等职业教育？ 高等职业教育是高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。这种教育坚持
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高等职业教育培训模式的探讨
高等职业教育培训模式的探讨摘要：高等职业教育的学生面临着严峻的就业挑战。本文分析了高职教育中存在的主要问题，提出了要尽快与社会接轨，必须转变培养观念，加强专业建设。阐述
