专题：广告设计理论教学大纲
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《广告写作》教学大纲范文合集
一、 课程性质和任务1、课程性质：广告文案是表现广告创意的重要途径，也是广告作品的重要组成部分。对于广告制作来说，文案写作能力是最基本的专业能力。课程学分：2；学 时 数：40；适
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广告心理学教学大纲
广 告 心 理 学 教学大纲 （2004年6月修订） （简略版） 兰 州 商 学 院 二○○四年六月 使用说明 一、课程性质 本课程的名称为《广告心理学》，属于心理学一个分支学科，注重对学生应
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广告策划教学大纲
广告策划教学大纲 第一篇 广告策划原理 第一章广告策划概述（2学时） 一、学习目的和要求 通过本章学习，首先要了解人类策划的思想古已有之，我国古代有许多蕴含着丰富策划思想的
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《广告文案写作》教学大纲
《广告文案写作》教学大纲课程名称：广告文案写作授课对象：2004级广告学本科生授课时间：星期一的第一、二节课授课地点：HQ203授课教师：张殿元一、本课程的性质与特点《广告文案写
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《广告摄影》课程教学大纲.
《广告摄影》课程教学大纲 （2006年修订） 课程编号：090041 英 文 名：Advertising Photogeaphy 课程类别：学科基础课 前 置 课：素描、色彩、摄影技法 后 置 课：无 学 分：2学分 学 时：34
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广告推销教学大纲5篇范文
广告与推销学教学大纲 一、基本信息课程类别：选修课 适用层次：本科 适用专业：经济、管理专业 学时：50学时 学分：2.5学分 二、课程性质、地位与任务 本课程是面向经济与管理类各专
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《广告概论》课程教学大纲.
《广告概论》课程教学大纲 总学时数 32课时，第五学期进行 一、 课程性质、目的和要求 本课程为专业基础理论课程，广告与广告设计作为视觉传达设计主要的专业方向，其相关内容和
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广告策划课程教学大纲
广告策划（1）（2）课程教学大纲 第一部分 大纲说明 一. 课程性质与任务 本课程是广告专业的一门重要课程, 具有很强的实用性.它是对广告专业其它各门课程的融会贯通, 以达到综合性
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《广告专题设计》教学大纲（推荐五篇）
广告专题设计教学大纲 学分：4 学时:76学时 适用专业:艺术设计 本科执笔人：成骏 一、本课程的性质、地位和任务及课程基本要求： 1、课程的性质、地位和任务： 广告专题设计是广告
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中职 广告心理学教学大纲
“广告心理学”课程教学大纲 第一部分 大纲说明 1、课程性质与基本教学内容 广告心理学课程是计算机应用（高级）专业基础必修课，于第二学年开课。 广告心理学是广告专业的基础课
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精妙设计理论
当今，有一点可以肯定的是，设计的领域在扩大，这是一个需要设计的世界。拒最新的资料显示，中国目前已有正规的设计学院教学机构700多所，并且还在不断的增加当中。就学人数则呈倍数
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工业设计理论
第一章工业设计基本概念 第二章工业设计发展简史 第三章设计原则与设计师的综合素质 1.教学目的:了解工业设计的定义、性质以及它与产品设计的关系，了解工业设计的发展简史和
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主要教学设计理论
几种主要的教学设计理论一、教学理论 1、国外著名教学理论介绍之一结构主义教学理论主要代表人物：（美）布鲁纳（j.s.bruner） 产生的主要背景：1957年苏联卫星上天，美国的教育改革受到
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景观设计理论
灾难发生之时，是否有安全的城市避难通道连接到城市广场、公园等安全避难区域；灾难发生之后，人们栖居的建筑被毁坏，城市开放空间（广场、公园等）是否能提供足够的空间容纳无家可归的
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logo设计理论
标志设计基础 怎样才是一个好标志(logo五大原则): 1 、它必须简单 过于复杂的设计会产生沟通的障碍，所以在标志中不要显得于过拥挤：如果将绿地、旗子、线路、高尔夫球手、岛
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广告文案写作教学大纲（精选5篇）
《广告文案写作》教学大纲课程名称：广告文案写作课程学时： 64一、本课程的性质与特点《广告文案写作》是广告学专业的必修课，其特点是基本理论的阐述和典型案例的分析相结合。
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《广告与促销》课程教学大纲
《广告与促销》课程教学大纲一、课程名称：广告与促销（Advertising and Promotion）
二、课程编码：
三、学时与学分：32/2
四、先修课程：市场营销学
五、课程教学目标
广告与促销是传 -
《广告策划课程设计》教学大纲[5篇范文]
《广告策划课程设计》教学大纲 课程编号：262016 学时/学分：2周/2学分 一、大纲说明 本大纲根据广告学专业2006年本科培养计划制订 （一）适用专业：广告学本科专业 （二）主要先修课程
