专题:构建好课堂师生共徜徉

  • 工会组织如何构建好和谐劳动关系心得体会

    时间:2019-05-15 00:44:46 作者:会员上传

    社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,而劳动关系是市场经济条件下最基本的社会关系,劳动关系和谐是社会和谐的重要基础和具体体现。因此,党的十六届六中全会《决定》明确提出

  • 工会组织如何构建好和谐劳动关系心得体会

    时间:2019-05-12 14:19:21 作者:会员上传

    工会组织如何构建好和谐劳动关系心得体会(精选多篇) 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,而劳动关系是市场经济条件下最基本的社会关系,劳动关系和谐是社会和谐的重要基础

  • 工会组织如何构建好和谐劳动关系心得体会(5篇)

    时间:2019-05-12 07:56:12 作者:会员上传

    免费分享创新 工会组织如何构建好和谐劳动关系心得体会 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,而劳动关系是市场经济条件下最基本的社会关系,劳动关系和谐是社会和谐的重要基

  • 夯实基础 建好(共5则范文)

    时间:2019-05-14 17:22:23 作者:会员上传

    夯实基础 建好“学科交叉和集成创新”平台抓住机遇 迎击挑战 快速
    发展战略性新兴产业
    --先进院召开2010年度务虚会暨骨干扩大会
    2010-07-01 | 供稿:覃善萍 | 【大 中 小】为期

  • 师生携手共建高效课堂

    时间:2019-05-14 20:01:27 作者:会员上传

    师生携手共建高效课堂 合作共赢唱响高效旋律各位领导,各位老师,大家好! 春风暖人心,生机满校园,珍惜好时光,时刻谋发展。山东新课改考察回来后,我就彻底下定决心:要发展就要有改

  • 课堂师生互动教学案例

    时间:2019-05-15 04:44:07 作者:会员上传

    课堂师生互动教学案例 ——英语八年级上册 Unit 5 Section A1a 教学内容: Can you come to my party? 教学时数:一课时。教学目标: 1. 会用英语发出邀请: Can you come to my

  • 以生为本再构高效课堂

    时间:2019-05-13 00:07:02 作者:会员上传

    以生为本 再构高效课堂 [摘 要] 学生永远是课堂教学的主体,在大数据时代背景下的学校教育,更需要结合学生的兴趣爱好和知识储备深入开展以生为本的教学行为,真正全面而深入地通

  • 七年级思想品德 《师生情谊》 课堂设计

    时间:2019-05-13 03:16:36 作者:会员上传

    《师生情谊》教学设计 江苏省泰州市第二中学附属初中汤洁 第三单元第二课 师生情谊 第一课时 一、教学目标: 知识与能力: 了解教师工作的特点,认识教师工作的辛劳,尊重教师和教

  • 从课堂提问看师生探究

    时间:2019-05-13 04:22:30 作者:会员上传

    从课堂提问看师生探究
    对于如何提高课堂提问的质量,我感受很多,也产生了不少想法:
    平时我们上课在提问设计和理答方式存在着一些问题:1、在我们设计课堂提问时,如果学生没有按照

  • 基于师生生命成长的课堂观察

    时间:2019-05-13 03:56:09 作者:会员上传

    基于师生生命成长的课堂观察 上海师范大学教务处 岳龙 课堂观察作为研究课堂教学的一种有效方法之一.正在越来越多地受到广大教育工作者的广泛关注。但在现实中我们也发现许

  • 课堂师生互动存在问题及对策

    时间:2019-05-15 04:01:55 作者:会员上传

    课堂师生互动存在问题及对策 青铜峡市四小王文霞 课堂教学中的师生互动,就是指在课堂教学这一时空内,师生之间发生的一切交互作用和影响。它既指师生间交互作用和相互影响的

  • 初中生物高效课堂的构建国培心得

    时间:2019-05-12 22:41:25 作者:会员上传

    初中生物高效课堂的构建国培心得 重庆市忠县马灌中学 余朝洪 2012年10月30日下午在重庆师范大学生命科学院6204教室,聆听了广西师范大学生命科学学院杨华教授的专题讲座《初

  • 校长在高效课堂构建中的作用

    时间:2019-05-12 08:19:03 作者:会员上传

    黄陵县第一届校长论坛材料之五 如何发挥校长在学校发展中的引领作用 ----校长要努力做正确的事 黄陵县河西小学 仰小礼 校长是一所学校的灵魂,他不仅是管理者,更是决策者和

  • 数学组“五环——探构”教学模式高校课堂

    时间:2019-05-13 01:15:42 作者:会员上传

    数学组“五环——探构”教学模式 一、基本环节 五环---导、学、探、练、清 卢氏“五环——探构”课堂教学基本模式不但符合新课程理念,着力培养学生的自学能力、问题意识和

  • 导入情智共生 课堂构出精彩

    时间:2019-05-13 03:55:43 作者:会员上传

    导入情智共生 课堂构出精彩 摘要:良好的开端是成功的一半,作为教师,要作情感的火引子,展示语文课堂的情趣与魅力,要用艺术的巧手,精心设计课堂导入,去拨动学生心灵的情弦。用情感

  • 关于师生演讲稿(共五则范文)

    时间:2021-02-02 00:20:02 作者:会员上传

    关于师生演讲稿三篇演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,你写演讲稿时总是

  • 师生共读计划

    时间:2019-05-13 23:52:45 作者:会员上传

    五(1)班师生共读一本书阅读方案
    一、指导思想:
    书籍,是人类进步的阶梯,读书,可以净化心灵,也可以升华人格,产生一种深广的道德境界。进行“师生共读”,当学生阅读的“点灯人”。这种

  • 《师生共读》有感

    时间:2019-05-12 06:55:18 作者:会员上传

    师生共读一本书心得 今天读了钱裙老师的“读绘本,玩创意”这篇文章,我获益良多。 为了提升绘本阅读的效能,钱群老师通过设计各种各样的学习单,开发孩子的多元智能,从不同角度挖掘