专题:高考数学解三角形习题
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2010高考数学总复习7 解三角形练习题[合集]
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 2010高考数学总复习解三角形练习题一、选择题1. 在△ABC中,若C90,a6,B30,则cb等于A. 1 B. 1 C. 23 D. 23002. 若A为△ABC的内角,
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第一章 解三角形
第一章 解三角形章节总体设计(一)课标要求本章的中心内容是如何解三角形,正弦定理和余弦定理是解三角形的工具,最后落实在解三角形的应用上。通过本章学习,学生应当达到以下学习
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解三角形公式[大全]
1、正弦定理:在C中,a、b、c分别为角、、C的对边,R为C
的外接圆的半径,则有
2、正弦定理的变形公式:①
② sinA=sinB=sinC=
③ a:b:c=
④ a -
解三角形(大全5篇)
第七章解三角形一、基础知识在本章中约定用A,B,C分别表示△ABC的三个内角,a, b, c分别表示它们所对的各边长,pabc2为半周长。absinB12csinC1.正弦定理:sinA=2R(R为△ABC外接圆半径)
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2012届高考数学一轮复习教案:5.4 解斜三角形
5.4 解斜三角形 ●知识梳理 1.正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即abc==. sinAsinBsinC利用正弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题. (1)已知两角和任一
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解斜三角形简单练习
一、自主梳理1.正弦定理:abc===2R,其中R是三角形外接圆半径. sinAsinBsinC222222b2c2a22.余弦定理:a=b+c-2bccosA,b=a+c-2accosB,cosA=.2bc111absinC=bcsinA=acsinB,S△=S(Sa)(
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解三角形教学反思
解三角形教学反思 解三角形教学反思1 掌握直角三角形的边角关系并能灵活运用;会运用解直角三角形的知识,利用已知的边和角,求未知的边和角;能结合仰角、俯角、坡度等知识,综合运
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高一数学 解斜三角形的应用教案
湖南师范大学附属中学高一数学教案:解斜三角形的应用 教材:解斜三角形的应用 目的:要求学生利用数学建模思想,结合正弦定理、余弦定理和解任意三角形的知识解决实践中的有关问题
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第二学期高一数学《解三角形》单元测评
乌鲁木齐第八中学高一第二学期解三角形单元测评满分:100分时间:120分钟一、选择题(10小题,每小题3分,共30分)1.△ABC中,A∶B∶C=4∶1∶1,则a∶b∶c为()A.3∶1∶1B.2∶1∶1C.∶1∶1D.∶1∶12
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解不等式习题(一)
解不等式习题(一)一、解下列一元二次不等式:
1.x27x602.x2x1203.x28x1204.3x216x1205.x24x506.2x215x707.2x211x1208.2x26x509.x22x3010.6x2x2011.x23x5012.2x211x6013.3x211x4 -
解三角形专项题型及高考题
题型1:利用正余弦定理判断三角形形状两种途径:(1)利用正、余弦定理把已知条件转化为边边关系,通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状;(2)利用正、余弦定理
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老师教案12 解三角形
教案12:解三角形(2) 一、课前检测 1. 在ABC中,根据下列条件解三角形,其中有两个解的是 A.b10,A45,C70B.a60,c48,B60C.a7,b5,A80D.a14,b16,A452.在△ABC中,已知B30,b503,c150,那么这个三角形一定是
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解三角形应用举例教案(推荐)
解三角形应用举例教案 ●教学目标 知识与技能:能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关测量距离的实际问题,了解常用的测量相关术语 过程与方法:首先通过巧妙的设
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中考数学三角形全等证明习题50题
探索三角形全等的条件练习题1、已知AD是⊿ABC的中线,BE⊥AD,CF⊥AD,问BE=CF吗?说明理由。A BC B CC2、已知AC=BD,AE=CF,BE=DF,问AE∥CF吗?3、已知AB=CD,BE=DF,AE=CF,问AB∥CD吗?4、已知
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五年级上册数学解简易方程习题及答案(推荐)
五年级上册数学解简易方程习题及答案(人教版) 一、填空 (1)使方程左右两边相等的________,叫做方程。 (2)被减数=差( )减数,除数=( )○( ) (3)求______的过程叫做解方程。 (4)小明买5支钢笔,每
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2013高考夯实基础之解三角形的公式总结[5篇材料]
(一)解三角形:
1、正弦定理:在C中,a、b、c分别为角、、C的对边,,则有(R为C的外接圆的半径)
2、正弦定理的变形公式:①a
②sinabc2R sinsinsinC2Rsin,b2Rsin,c2RsinC; abc;③a:b:csin:sin -
机电一体化习题及全解
例2—1 试设计一数控铣床工作台进给用滚珠丝杠副。已知平均工作载荷Fm=3800N,丝杠工作长度l=1.2m,平均转速nm=l00r/min,最大转速nmax=10000r/min,使用寿命Lh’=15000h 左右,丝杠材
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解三角形研究性学习报告5则范文
《解三角形的进一步讨论》 ——研究性学习报告 研究班级:高二(12)班 小组组长:张学栋 小组成员:唐亮 钱智年 徐金玉 史子军 刘晶琳 陈敬荣 张金年 赵峒山 李超 丁晓瑞秦海龙 指导