专题：高考物理计算题经典
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物理计算题（大全5篇）
四、计算题
17. 已知铅的密度是11.3×103kg/m3，一个实心金属球的体积是0.5dm3，质量是3.9kg，这个金属球的密度是多少？这个金属球是铅做的吗？18.北京天安门广场上的人民应纪念碑的 -
高考物理计算题偷分技巧[共5篇]
高考物理是一比较难的科目，除了我们掌握好基础之外，还要掌握一定的解题方法和技巧，高考也是一个有技巧性的考试。那么接下来给大家分享一些关于高考物理计算题偷分技巧，希望对大
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2017中考物理计算题专题9
注重细节，避免错误；反复练习，争取满分！ 物理小班化教学案 中考计算专题 月 日 星期 姓名 17．（力学计算）一辆氢气动力试验汽车的质量为1．5×10kg，10min内汽车在平直路面上匀速行驶了1
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2017中考物理计算题专题10
注重细节，避免错误；反复练习，争取满分！ 物理小班化教学案 中考计算专题 月 日 星期 姓名 19．（力学计算）在社会飞速发展的今天，交通拥堵也成了普遍现象，一款时尚的电动独轮车，让您享受
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高分子物理典型计算题汇总（范文大全）
四、计算题 1、某碳链聚α-烯烃，平均分子量为M1000M0(M0为链节分子量，试计算以下各项数值：（1）完全伸直时大分子链的理论长度；（2）若为全反式构象时链的长度；（3）看作Gauss链时的均方末端
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物理计算题解题思路
物理计算题解题思路 山西省繁峙县砂河二中 郭永相 摘要： 根据本人多年教学经验，特总结出关于物理解计算题的几种思考方式，整理如下，以便于关注此类问题的朋友借鉴讨论。 关键
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八年级物理浮力计算题
东凯教育个性化教案 浮力计算专题 1、如图15所示，容器中装有水，水中有一个木块被细线系着，已知水重200N，水深为0.5m，木块的体积为4dm，木块的密度为0.6×10kg/m，试求： （1）水对容器底面
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2017中考物理计算题专题15（五篇模版）
注重细节，避免错误；反复练习，争取满分！ 物理小班化教学案 中考计算专题 月 日 星期 姓名 29．（力学计算）用如图24所示的滑轮组提升物体A。在匀速竖直提升A的过程中，卷扬机加在绳子自
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初三物理热学典型计算题
初三物理热学典型计算题 1.某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，共燃烧了6kg的无烟煤。[水的比热容是（4.2×103J/kg · ℃），无烟煤的热值是（3.4×107J/kg ·
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如何规范物理计算题的书写
如何规范物理计算题的书写
默认分类 2010-04-05 12:36:13 阅读24 评论0字号：大中小 订阅
一、物理题解表述的总原则
说理要充分，层次要清楚、逻辑要严谨，语言要规范，文字要简洁． -
初中物理电热学计算题
物理电学热学计算题练习1. 如图6所示，电源电压U不变，R1=6Ω. 1) 当开关S断开时电流表A的示数为1A,求R1 两端的电压； 2)当开关S闭合时电流表A的示数为1.2A, 求R2的电阻值。2．如图
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2014年高考物理二轮复习指导：计算题轻松拿高分
2014年高考物理二轮复习指导：计算题轻松拿高分
物理是高考理综的重心科目，高考物理试卷一般是3道理论大题，其中两道力学题一道电学题，部分题目会设计到计算的问题。在前面的高考 -
初中物理热学简单计算题专练
九年级物理热学简单计算专题训练 1、将质量是0.5 kg的水加热，使它的温度从20 ℃升高到60 ℃，需要吸收的热量是多少？[c水=4.2×10J/（kg℃）] 72、为了取暖，每天需要给房间供热4.2×1
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最新人教版初中物理第九章压强计算题专题（定稿）
最新人教版初中物理第九章压强计算题专题 1、 篮球巨星姚明的蜡像的体积为0.15米3，每只脚与水平地面的接触面积为2.5×10-2米2。求（1）姚明蜡像的质量m （蜡的密度是900g/m3） 站
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初中物理热学计算题（优秀范文五篇）
热学计算 1．（09一模）(7分)小明为了探究太阳光的辐射情况，分别用水和细沙做实验，该实验不计热量损失。[水的比热容为4．（09一模）2×103J／(kg·℃)，细沙的比热容为O．92×103J／(kg·℃)，液化
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初二物理典型速度计算题精选（5篇模版）
初二物理典型速度计算题精选 1.一列队长360m的军队匀速通过一条长1.8km的大桥,测得军队通过大桥用时9min, 求:军队前进的速度;这列军队全部在大桥上行走的时间。 2.长
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2021-3-15 高中 物理 放射性元素衰变 计算题
2021-3-15高中物理放射性元素衰变计算题2021-3-15高中物理放射性元素衰变计算题（考试总分：100分考试时间：120分钟）一、计算题（本题共计10小题，每题10分，共计100分）1、放射性物质Pb和
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高考化学-计算题典型解法 总结（本站推荐）
高中化学计算题的几种典型解法 一、关系式法 关系式法是根据化学方程式计算的巧用，其解题的核心思想是化学反应中质量守恒，各反应物与生成物之间存在着最基本的比例（数量）关系
