专题：高考语文总复习之修辞
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高考语文专题复习修辞学案范文合集
高考常见修辞手法运用复习教案 教学目标: 1、 掌握修辞格知识，能辨析并运用常见的修辞方法。 2、 理解常见修辞的表达效果，能在具体的语境中领会其作用。 教学重点：辨析常见的
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小学语文总复习资料(修辞复习)
小学语文总复习资料（修辞复习） 认识并掌握常用的修辞手法能让我们把话说得更好，说得更准确、生动、鲜明，增强语言的表达效果。 常见的修辞手法有以下几种： １、比喻比喻就是打比
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语文高考修辞复习教案（推荐5篇）
语文高考修辞复习教案 一、教学目标 (一)复习修辞格知识，能辨析并运用常见的修辞方法。 (二)语言的运用简明、连贯、得体。 二、难点、重点分析 (一)借喻与借代的区别。
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《专题复习之修辞》教案
《专题复习之修辞》教案 【教学目标】1、了解常用的修辞手法 2、修辞方法在具体语言环境中的表达作用 【教学重点】常用修辞手法的类别及作用 【教学难点】常用修辞手法在具
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2009年高考语文总复习经验总结
2009年高考语文总复习经验总结徐兆利近几年的语文高考命题，越来越重视对考生语文能力和语文素养的检测，强化问题意识、探究意识，完成知识立意向能力立意的转变,这与新教材的改
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11届高考语文总复习策划
11届高考语文总复习策划1他山之石，可以攻玉。2011届高考语文总复习的序幕即将拉开。如何针对学生语文学习的自身情况，合理安排好复习计划，统筹兼顾，达到预期的复习目的，是高三语
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语文总复习
一、词语 一、二单元△词语搭配蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀 增添生机谱成赞歌 一阵清香一朵荷花一幅画 一片花瓣一首歌曲一身羽毛 一眼清泉一对翅
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六年级总复习练习专项练习题—修辞
六年级综合练习——修辞 一． 各种修辞方法： 1．比喻：用具体形象的事物说明抽象的事物。即“打比方”。比喻句要具备的三要素：本体，喻体，比喻词（像，如，似，像…….一样，好比，仿佛，宛如等） 2．排
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高考语文总复习——字形(讲解+习题)
高考语文总复习—语音模拟测试 测试时间：60分钟 总分： 100分 一、经典重温（每题1分,共10分） 1．下列依次给出的加红字的注音，正确的一组是（ ） 角色露骨力能扛鼎量体裁衣拾级而上 A．ju
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2010 年高考语文总复习经验总结2
府谷中学2010届高考语文复习备考工作总结语文组：王 宝我校2010届学生共25个教学班，由10位教师担任高三语文教学，三位老师带三个班，其他七位每人带两个班。一年来在学校领导的正
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2010 年高考语文总复习经验总结2
府谷中学2010届高考语文复习备考工作总结 语文组：王 宝 我校2010届学生共25个教学班，由10位教师担任高三语文教学，三位老师每人带三个班，其他七位每人带两个班。一年来在学校领
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语文五年级上册总复习之作文
语文五年级上册总复习之作文
第一单元
1.在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享，可以谈你和书的故事，也可
以谈你读书的体会。
2.采访身边爱读书的人，根据笔记，仿照课文 -
语文中考总复习之现代文复习教案
授课班级：九年级3班 授课内容：语文中考总复习之现代文复习教案 第一讲：记叙文阅读专题指导 (4课时) 一、中考记叙文考点分解： 1．能整体感知文章内容，分清记叙文的要素、人称、顺
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中考语文总复习之词语读音
中考语文总复习之词语读音（初一年级上册） 闷热（mēnrè）啜泣（chuòqì） 头晕目眩（tóuyūnmùxuàn） 小憩（xiǎoqì）伫立（zhùlì）鹤（hè）唳（lì） 盘（pán）虬（qiú）卧（wò）龙（lóng） 沟壑（gōuhè） 庞
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苏教版六年级语文总复习之汉语拼音
苏教版六年级语文总复习之汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼
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修辞的复习
修辞的复习教学过程： 一、谈话导入： 1课前，老师叫同学收集了有关修辞手法的资料。下面我们来看看几则警示语，想想这些警示语运用了哪些修辞手法？（出示警示语） 请同学们看看，这些警
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复习修辞教案
复习修辞教案 王生万 教学目标 1、能准确地掌握一些常用的修辞方法。 2、能在写作文时运用修辞方法。 教学重点 根据修辞知识，判断句子运用的修辞手法。 教学方法 讨论法、
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2012届高考语文复习精品教案：正确运用常见的修辞
正确运用常见的修辞 教学目标： 1、明确考纲要求，掌握八种修辞格。 2、熟悉修辞考查题型，积累考查重点。 教学重点; 掌握综合运用修辞的方法。 教学时数：4课时 一、考点解读 《
