专题：概率的进一步分析学案
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概率风险分析评价
概率风险分析评价PRA又称为概率安全分析PSA，作为一种核安全评价方法，PSA近年来发展很快。 作为一项评价技术，概率安全评价（PSA）用于找出复杂工程系统运行中所可能发生的潜在事故
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第十二章认识概率教学案
初中数学 本文为本人珍藏，有较高的使用、参考、借鉴价值！！ 12．1等可能性 新知导读 1．小强玩抛掷硬币的游戏,硬币落地后，有多少种可能的结果？每种结果等可能吗？ 2．袋中有5个字条，分别写
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第十二章认识概率教学案
淮安市淮海中学初二数学导学案 12．1等可能性 新知导读 1．小强玩抛掷硬币的游戏,硬币落地后，有多少种可能的结果？每种结果等可能吗？ 2．袋中有5个字条，分别写着A、B、C、D、E，任意摸出
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概率的进一步认识,期末复习试卷
概率的进一步认识 期末复习题 一、选择题 1. 下列事件属于必然事件的是 A．打开电视，正在播放新闻 B．我们班的同学将会有人成为航天员 C．实数a＜0，则2a＜0 D．新疆的冬天不下雪 2.在计
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高中数学 第二章 概率学案苏教版选修2-3
《概率》 班级 姓名 学习目标： （1）理解并掌握随机事件发生的概率； （2）理解并掌握古典概型及几何概型。 重点、难点： （1）随机事件发生的概率、古典概型及几何概型的特点 （2）古典概型及
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事件与概率中考考点分析
事中事后监督管理制度 （职权名称：对行政审批事项受委托机关的监管） 单位：保亭黎族苗族自治县林业局 一、监督检查对象 接受海南省林业厅委托行使行政许可职权的行政机关。二、
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事件与概率中考考点分析
事中事后监管制度（共5项） 一、固体废物管理许可事项监督管理 二、建设项目环境影响评价文件审批事项监督管理 三、排污许可证事项监督管理 四、饮用水源环境安全事项监督管理
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用列举法求概率教学案(学生用)
九年级数学人教版第25章 概率初步教学案（廖明钢） 25.2用列举法求概率 --------画树形图求概率 教学目标： 知识与技能：（1）在具体情境中了解概率的意义。 （2）会画树形图计算简单事
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概率教案
概率的预测 一、 教学目标 掌握通过逻辑分析用计算的方法预测概率，知道概率的预测，概率的频率含义，所有事件发生的概率和为1；经历各种疑问的解决，体验如何预测一类事件发生的概率
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概率教案
一、授课题目 1.4等可能概型（古典概型） 二、目的要求 教学目的：（1）理解基本事件、等可能事件等概念； （2）会用枚举法求解简单的古典概型问题； 教学要求：要求学生熟练掌握等可能概率,
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概率复习
第一章、概率论的基本概念
考点：
事件的关系及运算，概率的公理化定义及其性质，古典概型，条件概率的定义及贝叶斯公式，n重伯努利
试验及二项概率公式。
参考：例1.4、例1.6、例1.26 -
概率试题
08~09（1）试题（2008.12.24）一、填空（每题5分，共5题）1、已知袋中有1个蓝球、2个红球、3个黑球、4个白球，从中不返回的取球，一次一个。则第一、二次都是红球的概率是。2、已知三个随机变
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概率小结
理科第二学段数学学习报告 概率全章小结 班级： 姓名 评定：【引语】 总结应做到“瞻前顾后”。一份认真的总结，应是对自己充分认识的基础上的行动纲领的设计，应是避免盲目乐观
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考研概率
第一句话：如果要求的是若干事件中“至少”有一个发生的概率，则马上联想到概率加法公式；当事件组相互独立时，用对立事件的概率公式P(A)1P(A)。第二句话：若给出的试验可分解成（0－1）的n
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概率题目
1. 有10名学生，其中4名男生，6名女生，从中任选2名，恰好2名男生或2
名女生的概率是多少？2. 已知10个产品中有3个次品，现从其中抽取若干个产品，要使者3个次品
全部被抽出的概率不小于0 -
概率论文~
概率论与数理统计发展史
1014101班 1101410112 化工学院 张晨阳
一、历史背景
17、18世纪，数学获得了巨大的进步。数学家们冲破了古希腊的演绎框架，向自然界和社会生活的多方 -
中国福利彩票双色球中奖概率的分析
中国福利彩票双色球中奖概率的分析近年来，我国彩票事业蓬勃发展，光是全国统一发售的“双色球”福利彩票的单期销售额就能突破亿元大关。福利彩票作为一种物质利益与社会公益
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投资中的小概率高估分析
投资中的小概率高估效益理论分析【摘要】：经济学的主要作用是合理配置资源、提高生产效率，只有贴近现实的经济理论才能指导经济社会发展。投资中大量存在的小概率高估现象，这种
