专题：灌南高级中学
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江苏省灌南高级中学2013
江苏省灌南高级中学2013-2014学年第一学期期中考试高一年级政治试题考试时间：75分钟制卷人：程金忠审校人：杨琴第Ⅰ卷（客观题，共70分）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项
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灌南高级中学班级挑战书
挑战书 高二（23）班全体同学： 时维九月，序属三秋。新学期的阶段测试已然尘埃落定，新的奋进征程即将启航。在此收获之秋，新播之季，我们高二（24）班的全体同学决定向贵班发起挑战！英雄不
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灌南高级中学2014-2015学年第一学期音乐教研室工作计划范文
灌南高级中学2014-2015学年第一学期音乐教研室工作计划为了在新的学期中更好地开展工作，做到有计划、有目标、有措施，我们音乐教研室制定计划如下：一、学科建设：在学校行政领导
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江苏省灌南高级中学2010届高三下学期第一次模拟考试试题
1.根据课文内容默写。 （1）一封朝奏九重天，。__________，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘） （2）“困于心衡于虑而后作，。入则无法家拂士”。（孟子《生于忧患，死于安乐》） （3）“荆国
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灌南高级中学高二政治必修4《121价值与价值观》学案
一、目标导航： 1. 哲学意义上的价值 2. 人的价值的内涵与评价 3. 价值观的导向作用 二、问题导学： 1. 什么是哲学意义上的价值？ 2. 怎样理解人的价值？ 3. 如何评价人的价值？最根
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灌南县情简介
灌南县情简介 灌南县位于江苏东北沿海，是全国首批开放城市—连云港市的南大门。县域总面积1030平方公里，辖14个乡镇，4个工业园区，2个农业园区，76万人口。近年来，全县经济社会发展
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2010年江苏省灌南高级中学高一下学期期末考试语文卷C（优秀范文5篇）
1.根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分， 每空1 分） ①__________，其实难副②法不阿贵，。 ③皮之不存，。④无可奈何花落去，__________，小园香径独徘徊。 ⑤，闻寡人之耳者，受下赏。
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江苏省连云港市灌南华侨高级中学2017_2018学年高一政治下学期期中试题(含解析)
灌南华侨高级中学2017-2018学年度第二学期期中考试高一政治试卷 一、单项选择题（四个选项中，只有一个答案是最佳的。） 1. 在我国，领导阶级是 A. 中国共产党 B. 人民 C. 工人阶级
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灌南高级中学高中政治必修四学案 《82用发展的观点看问题》
一、学习目标1.知识：事物发展的前途是光明的，道路是曲折的；量变与质变的辩证关系及其指导意义。2.能力：学会辩证思维，克服非此即彼的思维方式。3.情感态度价值观：自信，辩证，实干。三
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灌南高级中学高中政治必修一学案 第6课《投资理财的选择》
一、考点梳理及真题回顾考点1：我国商业银行的主要业务A1、商业银行：是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。2、商业银行的主要业
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灌南财政简报第五期
灌南财政简报 第 5 期 灌南县财政局 2010年5月25日 目 录 1、财政局组织党员干部赴小岗村学习沈浩同志先进事迹 2、城乡低保核查工作全面启动 3、我县获中央财政8
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高级中学2010
高级中学2010-2011第二学期生物实验室工作计划 生物科学是一门实验科学，为学生创造良好的实验条件，帮助学生理解概念，帮助学生，培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力
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高级中学
高级中学 “教育经费管理提升年”活动实施方案
一、指导思想
2014年是全面实施行政事业单位内部控制规范和新的会计制度实施第一年，根据省教育厅关于开展“教育经费管理提升 -
江苏省灌南高级中学高中政治 第一课《文化与社会》导学案 新人教版必修3
江苏省灌南高级中学高中政治 第一课《文化与社会》导学案 新人教版必修3一、目标导航：1．文化的内涵与形式2．文化与经济、政治的关系3．文化在综合国力竞争中的地位和作用二、问题
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灌南高级中学高二政治必修3教案：第2课《文化对人的影响》
一、目标导航： 1．文化对人影响的表现 2．文化对人影响的特点 3．文化对塑造人生的作用 二、问题导学： 三、疑难点拨： 1.文化有独立性吗？ a.文化作为社会精神现象，离不开经济、政治。但
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灌南中专班主任考核办法（推荐五篇）
江苏省灌南中等专业学校
班主任考核办法（讨论稿）
一、指导思想
为提高我校学生管理工作的整体水平，进一步调动班主任做好学生工作的积极性和创造性，根据《中等专业学校班主任工 -
2011年上半年工作总结—灌南局
灌南县气象局2011年上半年工作总结 今年以来，在市局党组和县委县政府的正确领导下，我局紧紧围绕市县中心工作，以创先争优为抓手，大力加强气象服务体系和服务能力建设，全力服务县
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江苏灌南高级中学2014高中语文 水龙吟(似花还似非花)导学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》
江苏灌南高级中学2014高中语文 水龙吟（似花还似非花）导学案 苏
教版选修《唐诗宋词选读》学习目标：
1.揣摩词意，理解和把握本词的情感。
2.阅读章质夫的杨花词，比较二者的各自的
