专题：高三数学总复习学案
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高三语文总复习教学案
高三语文总复习教学案 课 件www.xiexiebang.com 第3课时 第二专题 获得教养的途径 现代文部分 基础知识 【知识梳理】一、语音吧台 给下列加点的字注音： 狭隘 跋 涉 沉溺 慰
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高三数学总复习立体几何复习
高三数学总复习立体几何复习一、基本知识回顾 重要的几何位置关系；平行与垂直。主要包括线线、线面、面面三种情况。证明的基本思路：一般情况下，利用判定定理。而构造满
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高三数学学案
数学学案
【必修】第三章直线与方程授课班级：高三理1）2）3），文1）
授课时间：2013年12月6日至12月 7日
学案编者：
课型：复习课+习题课
教学课时：3-4课时
3.2-3.3直线方程的类型与点到直线 -
高三数学复习
高三數學複習--複數姓名班級學號日期
1. 若aR，複數(2a23a2)(a23a2)i表示純虛數，則a的條件是 ________________。
2. 已知z1(xy4)(x2xy2y)i,z2(2xy2)(xyy)i,(x,yR)
， 若z1與z -
在高三数学总复习中使用学案的教学实验研究（范文模版）
在高三数学总复习中使用学案的教学实验研究
王丽芝
【摘要】： 由贵州师范大学吕传汉教授、汪秉彝教授主持的中国教育学会“十五”重点课题——中小学“数学情境与提出问题” -
2014届高三英语总复习特色原创专题学案：特殊句型
特殊句型及其它Ⅰ【说明要求】 辨别句子结构是考生应对高考应具备的能力之一。英语中句子结构很多，也很容易混淆。特殊句式内容比较杂乱，掌握起来有一定的难度。特殊句型及其
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浅谈高三语文总复习中的学案式教学
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浅谈高三语文总复习中的学案式教学
作者：章兴华
来源：《语文周报·高中教研版》2012年第45期
一直以来，高三的语文总复习都是在老师稍显枯燥和硬板式的 -
2014届高三英语总复习特色原创专题学案：定语从句
安徽省宿州市教研室2014届高三英语总复习特色原创专题训练：定语从句Ⅰ【说明要求】定语从句的考查要求考生掌握以下方面：正确区分关系代词与关系副词的用法；了解介词+关系代词
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高三语文总复习学案35 固定文言句式
高三语文总复习学案35 固定文言句式 一、学习目标 识记并准确翻译固定文言句式 二、学习交流 （一）表示疑问的习惯说法：如„„何 若„„何 奈„„何 这是三个意义相同的表示疑问
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高三数学总复习计划（本站推荐）
高三数学总复习计划
沾益县一中高三数学组
一、高三数学三轮复习计划
我们把高三数学复习分为三轮复习阶段：2009年9月～2010年2月底(称第一轮复习)、3月初～4月初(称第二轮复习) -
高三数学第一轮总复习集体备课教案
金川中学高三数学第一轮总复习集体备课教案组长：曹含林组员：丁龙华赵伟何红超杨学峰2020年9月20日第一节直线的的方程、两条直线的位置关系一、基本知识体系：1、直线的倾斜角、
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高三艺术生数学第一轮复习教学案
§12指数函数图象和性质 【典型例题讲练】 例1 要使函数y12x4xa在x,1上y0恒成立.求a的取值范围. 练习已知2x例2 已知函数f(x)3x,且log318a2,g(x)3ax4x的定义域为[1,
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六年级数学总复习
填空
1、十八亿四千零五十九万九千八百改写成以亿为单位写作，保留两位小数写作亿，改写成以万为单位写作，保留一位小数写作万。
2、五个个大小相等的正方形，拼成一个长方形，这个长 -
六年级数学总复习
六年级数学总复习
一，数和代数
1． 教学内容；正数，零负数整数，自然数分数与小数百分数与成数
2． 数的读写，数的改写，数的大小比较
3． 数的整除，分数，小数的基本性质 -
《数学教育学》总复习（★）
一、填空题1、《全日制义务教育数学课程标准》指出，“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法反映了义务教育阶段面向全体学
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2018高三文科总复习——导数
导数专题——证明不等式 1、函数f(x)xa＜b＜1，则（C） xeA、f(a)f(b)； B、f(a)＜f(b)； B、C、f(a)＞f(b)；D、f(a)、f(b)的大小关系不确定 2、已知对任意实数x，有f(x)f(x),g(x)g(x)，且当x＞0时，有f
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高三政治总复习教案
教材主干知识 经济学理论 常用意义类：（有利于---或体现了---） 1．一个宏观目标： “全面建设小康社会目标”； 一个本质：社会主义的本质--共同富裕； 坚持一个方针：不断扩大内需，经济持
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高三语文作文复习学案
高三语文作文复习学案（七）
议论文的结构
编写：柏彩霞审阅：徐德川
班级姓名学号
结构是文章的骨架，结构安排得好，文章才能完整、有序。写好一篇议论文，必须要有合理的结构。而合理的
