专题：国学经典与教学艺术
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师德专题培训二：国学经典与教学艺术（精选五篇）
《国学经典与教育》校本培训二 培训时间： 2014年9月 培训主题：国学经典与教学艺术 培训内容纪要： 国学经典：指我国传统文化学术中具有典范性、权威性的著作。 教学（教育）艺术：指教
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国学智慧与沟通艺术（精选五篇）
鼎积教育纲三《国学智慧与沟通艺术》 课程精要 一、人生处处离不开沟通，成功时时离不开沟通什么是沟通：说得体的话，做得体的事 了解沟通学：即是做人的哲学体验沟通的力量 人际
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艺术教学与教学艺术
艺术教学与教学艺术 潘朝阳 李如密 [摘 要]艺术教学是通过课堂教学形式传递艺术美并共同欣赏美的活动, 艺术教学需要教学艺术，教学艺术使艺术教学达到理想的审美境界。当前艺
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教学设计与艺术
教学设计与艺术 院系：教育科学学院 班级：教育学姓名： 学号：xxx 0910314034 浅谈课堂提问的艺术 课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。它既是教师素质的体现（诸如知
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教学设计与艺术
学院：教育与教师发展学院 专业：教育学 学号：1110314004 姓名：龙腾宇 学会倾听——对听辨技术训练的认识 在人与人的交往中，语言尤其是口头语言是一个重要的交流工具，我们的很多事
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教学方法与教学艺术
教学方法与教学艺术 新课程十余年取得了有目共睹的成就和收获，但面临我国社会快速发展与时代进步对教育的新要求时，便显现出一些与之不能完全适应的新问题。课堂教学作为基础
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融入国学艺术 探讨初中信息技术有效教学方案
融入国学艺术探讨初中信息技术有效教学方案 摘要：将信息技术这一具有时代特点的学科与国学融合起来，在技术教学中融入国学艺术，能够有效传承国学艺术、发扬优秀国学思想，健全学
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教学组织策略与艺术
教学组织策略与艺术 第一章， 新课程与教学组织的变革 1、 教学组织：是对教学组织的各种因素的安排、组合或者联接 2、 几种主要的教学形式 （1） 基于能力的分组教学 （2） 基于合作的
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《科学与艺术》教学设计
《科学与艺术》教学设计 作者：朝阳县羊山实验中学 李树锐 教学目标： 1、理解科学与艺术的相同点；理解文章内容；品味本文精辟的语言。 2、培养辩证地认识事物、科学地看待问题的
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国学与人生（推荐）
国学与党性修养 各位领导、各位同仁：大家好！ 首先要申明的是：国学与党性修养都是内涵非常宽泛的课题，本人才疏学浅，只能向大家汇报、交流自己这几年学习国学的一点体会，不当之处，请
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国学与企业文化
回归与重构——论国学与现代企业文化21世纪是一个文化致胜的时代，也是一个文化管理的时代。任何事物的发展都离不开文化的支撑。企业也不例外。企业文化是在一定的社会历史环
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国学与领导力
《国学与领导力》 课程简介： 领导者的两难在于喜欢任用听话的部属通常是不能干的，而能干的部属却常常不听话；更深层的意义是部属能干不只是做事能干，而经常是在最后能够把领导者
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国学与国运
国学与国运 我们来谈谈国学与国运。从我个人来讲，对中国现状和未来命运的基本判断是极度悲观的，而且接近绝望。我悲观到了只能笑的地步。因为我想，哭的人还是乐观的，因为哭完以
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浅谈国学经典与幼儿教育
浅谈国学经典与幼儿教育 摘要：中国自古以来重视早期教育，幼儿教育尤为重要。将国学的精髓融入幼儿易于接受的游戏、情境中去，让孩子们在轻松、愉快的环境中，潜移默化地感受中华
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国学与企业管理
国学《弟子规》与企业管理培训大纲课程背景中国企业要有自己的思想与意识！随着经济总量跃居世界第二位，中国企业批量进入世界500强，目前的中国企业，已不再满足于照搬照抄、盲目
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国学与道德
国学概论课业论文
国学与大学生的道德教育
【摘要】国学一直都是引导中国道德教育发展的路标，它影响着中国文化的发展方向。近年“国学热”的再度兴起，对当代大学生的道德教育 -
国学与管理
当前在中国，推崇国学的企业家也不在少数：张瑞敏曾称自己有三位老师―老子、孙子以及孔子；皇明集团的掌舵者黄鸣在网上开了3个博客和2个专栏，在全国各地的媒体面前亮相，四处宣讲传
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我与国学
我与国学 中华民族文化有着五千多年灿烂历史，而国学经典又是中华民族文化的精髓。读了《国学经典诵读》这本书后，让我和我的学生们受益良多。作为老师的我带领学生一同进行经
