专题：国学经典之诗词
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国学经典之古代诗词篇[优秀范文5篇]
古代诗词篇 垓下歌 （秦末汉初）项羽 力拔山兮气盖世。 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何！ 虞兮虞兮奈若何！ 【注释】 垓下 : 古地名。在今安徽省灵璧县东南。汉高祖刘邦围困项羽
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五六年级国学经典诵读诗词
逢雪宿芙蓉山主人 唐代:刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 竹枝词（其一）） 唐代:刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴
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雅俗共赏之诗词
滕王阁序唐 王勃 豫章故郡，洪都新府。星分翼轸(zhěn），地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯（ōu）越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台
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诗词之五
2012年春季班诗词讲义之五 词的美学原理（三） 美丽的词是怎样炼成的？ 我们讲美是词的追求和意境，古往今来词人们填的词数以万计，然而，并不是每首词都能够达到“艺术的美”的追求和
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走进国学经典之
走进国学经典之 感 恩 一、何谓感恩 狭义： “感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。 广义：“感恩”是一种品德，是一种
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国学经典之孔子（精选合集）
河东实验小学校六年级国学经典之孔子 1、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》 翻译：大学的目的，在于显明高尚的品德，在于使人们革除旧习，在于达到善的最高境界。 2
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国学之经部
国学之经部： 《周易》是中华民族智慧的结晶。古人用它来预测未来、决策国家大事、反映当前现象，上测天，下测地，中测人事。是古人在未掌握科学方法之前所依托的一种手段。《周易
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国学诗词名句（共5篇）
临夏市第一中学—国学篇—国学诗词名句 二、国学诗词名句 天地山水1.雄鸡一唱天下白——唐.李贺《致酒行》 2.野旷天低树，江清月近人。——唐.孟浩然《宿建德江》 3.野旷沙岸
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学习诗词楹联,传承国学经典
学习诗词楹联，传承国学经典 郝穴小学六（5）班 罗俊杰 尊敬的老师们、同学们： 早上好，我是郝穴小学六年级五班的罗俊杰。我今天国旗下讲话的题目是《学习诗词楹联，传承国学经典》。
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国学经典背诵诗词doc5篇
国学经典背诵诗词第一级:（100篇）
《诗经》10首
《周南·关雎》《周南·桃夭》《邶风·静女》《邶风·柏舟》《王风·君子于役》《魏风·硕鼠》《魏风·伐檀》《秦风·蒹葭》《 -
中国古代诗词之美
中国古代诗词之美论文学形式的审美意味 “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。” 张继的《枫桥夜泊》，在这般宁静祥和的夜晚，一幅古典的画面便浮现
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诗词大会之毛泽东诗词
毛泽东诗词 沁园春·长沙 一九二五年 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百
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诗词之美(下)
诗词之美（下）60 一、单选 ( 共 2 小题，总分: 40 分) 1. 本讲认为，（ ）是律诗里的冠军。 A.《秋兴八首》 B.《永遇乐》 C.《滕王阁序》 D.《浣溪沙》 2. 下列属于《庄子》篇的是（ ）。
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诗词之美(上)
诗词之美（上）100 一、单选 ( 共 2 小题，总分: 40 分) 1. 本讲提到，范曾认为年轻人要想在某方面取得成就，就要做到（ ）。 A.努力进取 B.一息尚存 从吾所好 C. 选对老师 D.听从内心 2.
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感受诗词之美
感受诗词之美 （领）古诗是我们中华民族的明珠，在历史的长河中闪烁着光辉。 （领）故事里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我的心窝 （领）春天花红柳绿，夏天荷花映月 （领）秋日夜色如水，冬日白雪
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记叙文之诗词引用
• 中国五千年的文明史,留下了浩如烟海的珍贵文献。诗词是其中最璀璨的一颗明珠。如何培养学生主动、积极、灵活引用古诗词的创新意识，将佳诗丽词换成自己作文餐桌上的美味，让
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中国诗词之美
花开成海，思念成灾平生只有双行泪，半为苍生半美人 君当仗剑，大杀四方，妾自抚琴，浮沉随郎 一手繁华，一手落寞。因为途经你的盛开，所以我更会珍视你的现在 不忘初心，方得始终 佛曰
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中华诗词之美
【单选题】下列哪一本著作属于四书五经中“四书”？ A、《诗经》 B、《礼记》 C、《大学》 D、《春秋》 我的答案：C 2 【单选题】《诗经》中哪一部分的内容是祭祀歌颂祖先？
