专题：关于读帖的教学论文
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我的读帖临帖的几点体会
我的读帖临帖的几点体会（赵海燕） 一、 读帖 学书法虽然我是中途入道，但我在读帖、临帖上也算下了一番苦功，一本《乙瑛》碑我一临就是几年。过去，我认为只要勤奋，加一点灵性，一份耕
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书法有法：读帖与临摹要领（范文大全）
读帖一、培养观察的主动、持久性。同学在临习过程中常出现这样的情况：临写前不读帖，临写时边看边临，有的看一笔写一笔，写得生硬做作，有的甚至纯粹抄字。他所看到的，只是一个什么字
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经验帖
【本人背景】我想我就是一个典型的普通学生，绩点一般般，底子也一般，民法底子极烂，刑法和三国相对不错，诉讼法一塌糊涂，行政法一窍不通，夸张么？不夸张，仔细想想，你不也是？呵呵。报过指南
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总结帖（合集）
通过阅读我组其他成员对这五个问题做出的回答，我将总结如下：
一、你认为陈老师的教学设计使用了什么教学模式？
答：我认为陈老师的教学设计使用了：
（1）发现式学习的教学模式。
陈老 -
西安交通大学书法鉴赏论文《丧乱帖》
王羲之鉴赏 作者简介：王羲之，东晋书法家，字逸少，号澹斋，祖籍琅琊，后迁居会稽（绍兴），有书圣之称。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史。后为会稽内史，领右将军，人称“王右军”、“王会稽”
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如何读论文
如何读论文
作为一名科研人员，常常要花大量的时间进行阅读。一些人可能会按从头读到尾的顺序阅读论文，这样会陷入论文阅读泥潭中，浪费宝贵时间。所以，有策略的进行论文阅读就显 -
【2014申港必读】赴港读研：“扫盲帖”
每年都会有大批梦想去香港的学生来慧谷出国咨询香港留学事宜，很多同学或者家长关心的问题都大同小异：需要什么条件呢？可以转专业吗？怎么申请等等。目前，也正是准备2014年申请香港
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课改中的 读帖西（5篇范文）
课改中的“选帖、读帖，临帖与脱帖”，
伊川县教育局基础教育教研室孙灿西
寒假中与一位教师的朋友谈起课改，听到了他的抱怨“恐怕要耽误这一代学生”，很是愕然，问起原委则是他就读 -
儿童颂读国学经典的集中答疑帖
儿童颂读国学经典的集中答疑帖
1．国学经典指的是哪些书？
2．儿童读国学经典有哪些好处，会不会让孩子变呆？
3．读国学经典，孩子们有兴趣吗？
4．读国学经典难吗？孩子不理解怎么办？
5．没时间带 -
英雄帖邀请函
邀请函 亲爱的朋友们：你好，我是全国大学生第三次学术交流活动的接待人员，我代表全国大学生学术交流群诚邀你参加此活动。本活动是由全国大学生学术交流群提倡而组织的一次活动
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模块六总结帖
1 、在杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有哪些？他们之间的关系是怎样的？ 答：我们组通过交流讨论认为在杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有教师、学生和家长。家长、
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_总结帖[精选五篇]
1.学校先给一个“人与自然”的大问题，然后学生在在这个范围内自主选题，你是否认同这种做法？ 答：全体赞同。理由是既凸显了老师的指导性、组织性，又具有一定的开放行。 2.学校的“
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帖式术语
术 语用途术语用途喜 仪贺喜事通用柿 仪贺生子粉 仪嫁女用芹 仪贺入学桃 仪贺生日冰 仪送介绍人用鸿 仪贺升梁麟 仪贺开灯九如之敬贺生日于归之敬贺嫁女新婚之喜贺结婚文定
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帖超团干材料
南阳师范学院 十佳团干评选 ：： 报 日期： 事 迹 材 料 外国语学院09级2班 帖 超2012年4月10日 申报人单位申报人姓名申南阳师范学院十佳团干候选人事迹材料 帖超，男，生于1989年8
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模块四总结帖
C组《寻宝记》讨论结果我们通过小组讨论，综合各位成员的分析回答，得到了下面的讨论结果，现总结如下。1.对于那些标志性特征不明显的图片，胡老师怎么判断是不是自己下载的呢？他应
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模块三总结帖
H组《有理数的乘方》讨论结果
经过讨论，我作为H组《有理数的乘方》必选案例负责人，对我小组讨论结果作如下总结：
1.你认为陈老师的教学设计使用了什么教学模式？
答：我们小组多数 -
仓库管理经验分享-经典帖
首先，作为一个仓库管理者，对货物有很大的责任。对第三方企业来说，一个仓库里面存储的货物，是货主的委托；那是除金钱外，还可能会影响到很多人下个月是否能够领到工资。当时我们大概
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模块三讨论帖
模块三讨论帖：福特的这个故事告诉我们：细节决定成败。而这个世界并不缺乏细节，却往往只是缺乏有心人，缺乏观察问题的慧眼。我们在平时的教学中，往往要求并引导学生学会发现问题，但
