专题：关于汉字的感受和感想
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汉字录入感想
汉字录入感想 最近，我们班搞了一个每周三下午举办的社团活动，名字叫做作“汉字录入”，在社团活动的进行过程中， 我收获了许多，比如： 1、 我认识了八个基本键，有：A S D F J K L；还知
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遨游汉字王国感受
我的感受 最近，我们学习了语文书中的第五单元——遨游汉字王国。这一单元主要写了《汉字的演变》、《一点值万金》和《甲骨文的发现》这几个内容。 《甲骨文的演变》以表格的
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遨游汉字王国感受
遨游汉字王国 我们平时读书看报作文都离不开汉字，但是你对汉字有更多的理解吗？经过了这两星期的学习，我已经对中国汉字有更多的了解，但对汉字的探究并没有结束。汉字大约产生于
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感受汉字的神奇
教学目的 感受汉字的神奇有趣 1、学会自己搜集材料，搜集到许多体现汉字神奇、有趣的资料。 2、学生能够认真阅读搜集到的有关汉字的材料。 3、从阅读材料中受到启发，感受到汉
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汉字与文化感想
汉字从属于汉文化，是汉文化的一部分，它是汉民族为了交流思想、传递和保存信息，在漫长的时间里不断创造出来的书写汉语的符号系统。它的发生、发展和演变都要受到其它文化因素的
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感受汉字风采 发扬民族文化
感受汉字风采 发扬民族文化 ——“汉字的创造与发展”教学设计解读 葡萄山小学 王瑶瑶 尊敬的各位领导、老师： 大家好！ 我叫王瑶瑶，来自葡萄山小学。今年我参加了烟台品德优质
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德育工作感受感想
德育工作应常抓不懈 三村中心小学朱文英 我们听了进修学校德育主任韩晓军的德育讲座，很有感触。真的为我们是光荣的小学教师而感到自豪，我们肩负着教育孩子思想的重任。且路漫
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2011军训感想军训感受
军训感想
庆安中学初一十二班王思玥
为期七天的军训结束了，还记得七天前，我们带着对部队的憧憬，带着对集体生活的渴望，踏上了赴蓝田国防教育基地的旅途。一路上说说笑笑，打打闹闹 -
弘扬传统文化 感受汉字之美
感受汉字之美 弘扬传统文化 河北省武强县实验中学 张凤华 摘要与关键词—— 摘要：学校领导高度重视传统文化的学习，要求学生写好汉字，继承和发扬传统文化。辅导教师刻苦自励，备
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学习汉字的收获与感受
学习汉字的收获与感受 我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。 汉
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遨游汉字王国的活动感受
遨游汉字王国的活动感受 这两个星期，老师带我们在汉字王国里转了一圈，汉字真是太神奇了。 这个单元的学习中，我知道了，仓颉创造了汉字，王懿荣发现了甲骨文，以及汉字的演变过程„„
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21感受汉字之美（精选五篇）
感受汉字之美
教学目标
1. 正确、流利地朗读课文，增进对汉字的了解，感受汉字的美；增强对各学科之间融会贯通的能力。
2. 学习利用图书馆、网络等信息渠道获取资料；初步了解查找 -
听课感想、听课感受、听课总结
2014年12月23日听课总结与感想 人只有在比较和刺激中才能不断的成长和进步，听完了今天大武口几位老师的讲课，才觉得自己上课简直是在聊天而不是讲出来的，撇开知识点的编排不说，
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八荣八耻读后感受感想
“八荣八耻”是世界上任何一个优秀民族所必备的基本品质.中华民族曾经是一个优秀的民族但从近代开始已经变得不那么优秀了，特别是抗日战争时期，大批军队成建制投敌，是中化民族
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如何引导学生感受汉字蕴含之美
如何引导学生感受汉字蕴含之美 摘要：中国汉字在书写的过程中又灌注了人的精神个性，写到妙处就有了意境美、结构美。著名美学家朱光潜说：其实书法可列于艺术，是无可置疑的。它可
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在识字中感受汉字的魅力
在识字中感受汉字的魅力 ——特级教师黄亢美识字教学赏析 来源：《语文教学通讯》2008年第Z3期 作者：吴琳 这是一节情趣盎然的识字课。这些二年级的小学生与其说在学习识字,不
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引导感受汉字文化 努力写好方块字
引导孩子感受汉字文化 努力写好方块字 作为一名一年级小学生的家长，努力让孩子感受中国古老的汉字文化，体会源远流长的汉字文明，努力写好方块字，成了平日里不可缺少教育任务，对
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素描的感受与感想
一 再话素描的感受与感想 上次我们已经写过关于素描的一些东西，今天再来写，还是有一些事情要说的。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 我的素描学习历程至今可以分为三个阶段：
