专题：关于加强农村薄弱学校
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农村义务教育薄弱学校改造
附件3： 农村义务教育薄弱学校改造计划 有关报表的填报说明 一、校舍改造类报表的填报说明 1.项目学校选择范围原则上是县城城区以外的乡镇及乡镇以下的农村完全小学和初中校（
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浅谈如何当好农村薄弱学校校长
浅谈如何在农村薄弱学校当好校长 山湾中心小学韩增 校长是学校的灵魂，好的学校必定有一位好校长。如何当校长，我想是仁者见仁、智者见智，百家争鸣。但当我们身处农村薄弱学校，面
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农村薄弱学校改造学校汇报材料
关于农村义务教育薄弱学校改造计划 实施情况汇报 ——河津市东光德学校 2013年，借农村义务教育薄弱学校改造计划的东风，在河津市教育局和东光德村党委的关心支持下，经过全校师
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农村薄弱学校如何实现内涵式发展
农村薄弱学校如何实现内涵式发展 垫江县龙岗小学 彭丕友 科学发展观认为，发展是第一要务，坚持以人为本是核心，发展必须统筹兼顾，做到全面、协调、可持续。基础教育内涵发展是指
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广西农村义务教育薄弱学校改造
广西农村义务教育薄弱学校改造 补助资金管理办法(征求意见稿) 第一章总则 第一条为规范和加强我区农村义务教育薄弱学校改造补助资金(以下简称“薄改补助资金”)管理,提高资
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从我地情况浅议农村薄弱学校
浅议如何在农村薄弱学校
推进素质教育
龙里县大岩小学摘要：农村薄弱学校是实施九年制义务教育、全面落实和推进素质教育过程中人们对农村薄弱小学和薄弱初中的总称，农村薄弱学 -
农村义务教育薄弱学校改造计划
陕西省教育厅陕西省财政厅 关于实施农村义务教育薄弱学校改造计划的通知 各市（区）教育局、财政局： 为贯彻落实•国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）‣（以下简称•教
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农村及薄弱学校教师培训实施方案[精选合集]
魏县教师进修学校 2018年全县农村及薄弱学校教师培训 实施方案 根据国务院办公厅《关于印发乡村教师支持计划（2015－2020年）的通知》（国办发〔2015〕43号）的要求，为进一步加强乡村
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农村薄弱学校改造计划项目
村薄弱学校改造计划项目
申请报告
雁江区教育局：
一、 学校基本情况
兹有资阳市雁江区清水乡中心小学地处清水乡场镇，始建于1936年，历经了七十一年的不断发展。学校占地面积500 -
浅谈农村薄弱学校的转化（5篇）
浅谈农村薄弱学校的转化 提起薄弱学校，仿佛就是校舍破烂、设施缺乏、校风学风差、教育教学质量低下、教职工人心思动等现象的代名词。而实际上，用辩证的观点看，“薄弱”只是相
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浅析贫困地区农村薄弱学校存在的问题
浅析贫困地区农村薄弱学校存在的问题 关键词：贫困地区 农村 薄弱学校 问题 内容提要： 农村教育始终是中国教育的主体部分，中国教育的问题主要体现在农村教育上。农村初级中学的
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全国农村义务教育薄弱学校改造计划
全国农村义务教育薄弱学校改造计划
校舍改造类项目项目名称：教学1号楼项目类型：新建 建筑面积：2505m2结构：框架 工程投资：
县长：姚虎
勘察单位：江西省九
设计单位：萍乡市东南建筑设 -
提高农村薄弱学校教学质量的一些思考
提高农村薄弱学校教学质量的一些思考 学校的根本任务是人才培养，质量是生命线，教学是最基本也是最重要的培养环节和过程。教学工作的中心地位如果不能保证，教学质量就不能保证，
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农村薄弱学校教学现状分析报告
关于“农村学校化学教学” ——的转型突出问题解决策略分析小报告 初三化学对于初三的学生来说，是一门新的学科，也是一门十分重要的课程。它所承担的是一种化学兴趣和化学基础
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一所农村薄弱学校的改变[五篇]
一所农村薄弱学校的改变 2009年8月，由于工作的需要，我由原来一所交通便利、各方面都比较好的源潭镇中心学校调至下面一所地处三县交界处的教学质量比较差的一所薄弱学校——棋
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农村小学薄弱学校改造计划方案[精选合集]
xxx小学 薄弱学校基本办学条件项目规划方案 为了深入贯彻落实xxx教育厅、xxx省发展改革委、xxx省财政厅《关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划》
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如何当好农村薄弱学校校长（写写帮推荐）
浅谈如何当好一名农村薄弱学校校长 ------远程培训心得体会 2014年北票市教师进修学校组织全市校级以上领导参加了国务院、省教育行政学院主办的培训活动，从网上聆听了马树喜
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提高农村薄弱学校教学质量的一些思考
提高农村薄弱学校教学质量的策略 学校的根本任务是人才培养，质量是生命线，教学是最基本也是最重要的培养环节和过程。教学工作的中心地位如果不能保证，教学质量就不能保证。由
