专题：高中生物奥赛辅导叶
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浅谈高中生物奥赛辅导技巧
浅谈高中生物奥赛辅导技巧 海南华侨中学生物组 胡隆胜 摘要：高中生物奥赛对培养学生学习生物学兴趣，发挥学生特长，发掘学生学习潜力，发现优秀生物学后备人才，促进中学生物学教学
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高中信息学奥赛辅导的几点感悟
高中信息学奥赛辅导的几点感悟 高中信息学奥赛辅导的几点感悟 刘文明 安徽颍上第一中学 linghunxiaozi@126.com 摘要：高中信息技术高考不考，很多老师想体现自己的价值；于是想在
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高二英语奥赛决赛辅导计划
高二英语奥赛辅导计划
2012年11月20日
项惠惠
一、辅导目标
由于只有高二（2）班胡贤妹一位学生进入决赛，所以决定通过单独培训，定期辅导，学生自学等形式，强化学生英语知识，同时在高 -
2013-2014中山中学九年级奥赛辅导卷
2013-2014中山中学九年级奥赛练习班级_____________ 姓名_______________ 座号_________________一、填空题
1.设a、b是整数，方程x2
axb0的一根是423，则a+b的值是____________ -
信息奥赛工作总结
2014年信息学奥赛工作总结 江苏省黄桥中学 戴海源 2014年的信息学奥赛已经结束了，回顾一年来的情况，我付出过，学生也懂得了很多，也取得了很大的进步。获得省一等奖一名（复赛成绩
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高中化学奥赛安排
高中化学奥赛安排
1. 高一第一学期：完成高中所有课程（必修1、必修2、选修4、选修5）
2. 高一第二学期：完成高中课程选修3；完成大学无机化学上册，北师大；完成有机化学
上册，邢其毅版（可 -
怎么搞好信息学奥赛
怎么搞好信息学奥赛？怎么搞好信息学奥赛？
——对话信息学奥赛获奖选手
长沙市长郡中学 石东妮
全国青少年信息学奥林匹克NOI及其分区联赛NOIP（简称奥赛）是由国家教育部批准，中国 -
作文奥赛题目（模版）
第十五届“奥林匹克”杯全国作文大赛题目一、要求
1、参赛学生在自己的组别中任选一题作文。
2、字数要求：a组不少于400字；b组不少于600字；c组不少于800字。
二、题目
A组（小学3 -
体会奥赛（精选5篇）
第一单元 元角分与小数 复习目标：结合人民币的知识，理解小数的意义。巩固小数的读写法，结合意义复习大小比较。能较熟练地进行相关口算，突破位数不同小数的加减。加强解决问题的
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信息学奥赛招生简章
信息学奥林匹克培训班招生简章由中国计算机学会主办的全国信息学奥林匹克联赛（NOIP），每年的10月第三周周六举行初赛，中学组在11月的第三周周六举行复赛，小学组在元旦时举行复赛。
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全国重点中学生物奥赛教练员培训资料——脊椎动物学辅导提纲
脊椎动物学辅导提纲 重点：比较的方法，横向（各系统器官）和纵向（系统进化顺序）脊椎动物的进化与分类（略） 动物地理（略） 一，脊索动物三大特征： 1， 脊索，背神经管，鳃裂；脊索动物与无脊椎动物之
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叶赛宁简介（全文5篇）
叶赛宁简介 谢尔盖·亚历山大罗维奇·叶赛宁（Сергей Есенин,1895——1925），俄罗斯田园派诗人。生于梁赞省一个农民家庭，由富农成分的外祖父养育。1912年毕业于
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夜(叶赛宁)教案
指导自读《夜》 1．资料助读 谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁(1895～1925年)，俄罗斯诗人。出身于农民家庭，教会师范学校毕业后，在莫斯科当店员和印刷厂校对员。1916年在白俄军队服
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一年级奥数辅导
一年级奥数上册：认识图形（一） 小学一年级奥数题：认识图形例题讲解（一） 一年级奥数上册：第二讲 认识图形（二） 小学一年级奥数题：认识图形例题讲解（二） 一年级奥数上册：第三讲 认识图形（三
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“叶”的联想(作文辅导)
* “叶”的联想 直接联想 相似联想 相关联想 逆向联想 点 外部特征 内部特征 相关事物 小结： 抓住 好的思想、 好主旨、 切合自己实际 进行写作 月华收，云淡霜天曙，一叶惊秋。
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奥赛学习心得体会5篇
奥赛学习心得体会 苗玉莲 首先非常感谢学校领导给我们提供的这次外出学习的机会，这次培训使我受益匪浅，感触很多。作为一名教师，我深知自己在数学教学上是不成熟的，教学工作中
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信息学奥赛练习8
信息学奥赛练习8
I8-1 用素数表求孪生素数
如果自然数N是素数，N+2也是素数，则称它们为孪生素数。如:3—55—711—13 编程求10000以内的孪生素数I8-2 求费尔马“二平方”素数 -
信息技术奥赛小组活动总结
信息技术奥赛小组活动总结
一个学期的信息技术奥赛兴趣小组工作已经结束，在学校的正确指引和全校班主任的大力支持下,我紧紧围绕素质教育的各项要求，以及信息技术奥赛的教学特
