专题:高中数学三角函数学案
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三角函数专题学案(精选合集)
三角函数专题学案(2012)考纲要求:1、任意角的概念、弧度制(1)了解任意角的概念和弧度制的概念;(2)能进行弧度与角度的互化.2、三角函数(1)理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义
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高中数学--三角函数公式大全doc
高中数学—三角函数公式大全锐角三角函数公式sin α=∠α的对边 / 斜边cos α=∠α的邻边 / 斜边tan α=∠α的对边 / ∠α的邻边cot α=∠α的邻边 / ∠α的对边倍角公式Si
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高中数学-三角函数公式
两角和公式
sin(A+B) = sinAcosB+cosAsinBsin(A-B) = sinAcosB-cosAsinBcos(A+B) = cosAcosB-sinAsinBcos(A-B) = cosAcosB+sinAsinB
tan(A+B) = (tanA+tanB)/(1-tanAtanB)t -
高中数学三角函数及数列练习题
一、选择题(每题5分,共35分) 1.若sin θcos θ>0,则θ在. A.第一、二象限 C.第一、四象限 B.第一、三象限 D.第二、四象限 2、已知函数f(x)(1cos2x)sin2x,xR,则f(x)是( ) A、奇函数
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2021全国高中数学竞赛专题-三角函数
全国高中数学竞赛专题-三角函数三角恒等式与三角不等式一、基础知识定义1角:一条射线绕着它的端点旋转得到的图形叫做角。角的大小是任意的。若旋转方向为逆时针方向,则角为正
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高中数学三角函数公式定理口诀
高中数学三角函数公式定理口诀三角函数是函数,象限符号坐标注。函数图象单位圆,周期奇偶增减现。
同角关系很重要,化简证明都需要。正六边形顶点处,从上到下弦切割;
中心记上数字 -
锐角三角函数学案1
九年级数学(上)教案 25.2 锐角三角函数(1) 设计时间: 授课时间:课型: 授课人: 教学目标:(目标明确,行动才更有效!) 1.正弦、余弦、正切、余切的定义。 2.正弦、余弦、正切、余切的应用。
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高中数学导学案
1.2应用举例
学习目标: 1、运用正弦定理、余弦定理解决和计算有关的实际问题。
2、提高应用正弦余弦定理解斜三角形的能力。3、通过对三角形边角关系的探究学习,经历数学探究 -
高中数学反三角函数的公式小结
高中数学反三角函数的公式小结
反三角函数主要是三个:y=arcsin(x),定义域[-1,1] ,值域[-π/2,π/2]图象用红色线条;
y=arccos(x),定义域[-1,1] , 值域[0,π],图象用蓝色线条;
y=arcta -
高中数学必修4 三角函数知识点小结
一、见“给角求值”问题,运用“新兴”诱导公式
一步到位转换到区间(-90º,90º)的公式.
1.sin(kπ+α)=(-1)ksinα(k∈Z);2. cos(kπ+α)=(-1)kcosα(k∈Z);
3. tan(kπ+α)=(-1)k -
高中数学三角函数的证明与求值练习题及答案
第五单元三角函数的证明与求值一.选择题 若为第三象限,则A.3 以cossin22sincos2的值为D.-1 能成B.-3下各C.1 式中立的是A.sincos12B.cos2且tan2 C.sin132且tan3D.tan2且cot12
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高中数学“学案导学”教学模式
高中数学课堂“学案导学”教学模式的理论与实践研究 结题报告摘选 单位:南昌大学附中课题组负责人:黄伟民执笔:程晓杰 一、课题研究的背景 江西省高中数学新课程改革已在2008年
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7.6锐角三角函数的简单应用(二)学案
课型:新授课 编写人:审核人:时间:2010-2-21 7.6锐角三角函数的简单应用(二)教、学案 一、学习目标:进一步掌握解直角三角形的方法,比较熟练地应用解直角三角形的知识解决与仰角、俯角有
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教师资格证高中数学说课稿(任意角的三角函数)解读
任意角的三角函数说课稿 一说教材 1、地位和作用:节课是人教版中职数学(必修8.2.1任意角三角函数的第一课时任意角的三角函数是本章教学内容的基本概念,对三角内容的整体学
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huxue高中数学三角函数知识点总结(原创版)2(写写帮推荐)
第 三 章 金 属 及 其 化 合 物 一 、 钠 1 、 钠 与 非 金 属 反 应 2Na+S=Na2S 钠在空气中燃烧(黄色的火焰) 2Na+O2 Na2O2 钠块在空气中变暗 4Na+O2=2Na2O Na2O 在空气中加热(变
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高中数学新课程创新教学设计案例50篇31-34_三角函数
31 角的概念的推广 教材分析 这节课主要是把学生学习的角从不大于周角的非负角扩充到任意角,使角有正角、负角和零角.首先通过生产、生活的实际例子阐明了推广角的必要性和实
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九下数学锐角三角函数的简单应用教学案
九下数学锐角三角函数的简单应用(2)教学案 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.xiexiebang.com 南沙初中初三数学教学案 教学内容:7.6锐角三角函数的简单应用
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高中数学校本课程学案及教案5-6
高中数学校本课程学案及教案
陶建利
一 教学目标:
1.把生活实际和数学课堂联系起来引导培养学生学习数学的兴趣。
2.让“争论”来激发学生学习数学的兴趣,最大限度地调动学生