专题:高中数学选修21全册
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高中数学选修4-5全册优秀教案
一.选择题(共10题,每题5分,共50分,每小题的4个选项中只有 一个是正确的) 1、已知全集U={0,1,2,3}且 A={2},则集合A的真子集共有 A.3个2.函数 的值域是( B.5个 C.8个 D.7个 ) D. A. B. C. 3.函数y
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人教版新课标高中数学必修4 全册教案
高中数学必修4教案 按住Ctrl键单击鼠标 1.1.1 任意角 教打开教学视频动画全册播放 学目标 (一) 知识与技能目标 理解任意角的概念(包括正角、负角、零角) 与区间角的概念. (二)
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高中数学选修4-5完整知识点
高中数学选修4--5知识点 ①(对称性)ba②(传递性)ab,bcac③(可加性)abacbc(同向可加性)ab,cdacbd(异向可减性)ab,cdacbd④(可积性)ab,c0acbcab,c0acbc⑤(同向正数可乘性)ab0,cd0acbd (异向正
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高中数学选修教材目录
高中数学选修教材目录1-1第一章常用逻辑语 1.1 命题及其关系 1.2 充分条件与必要条件 1.3 简单的逻辑联结词 1.4 全称量词与存在量词 小结第二章 圆锥曲线与方程2.1 椭圆探
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高中数学选修2-2知识点
高中数学选修2----2知识点
第一章 导数及其应用 一.导数概念的引入limx0f(x0x)f(x0) x
1. 导数的物理意义:瞬时速率。导数的几何意义: 切线斜率
二.导数的计算
f(x)f(x)g(x)f(x -
高中数学选修1-2知识点归纳
推理与证明一.推理: 联想,在进行归纳、类比,然后提出猜想的推理,我们把它们称为合情推理。 ①归纳推理:由某类食物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的
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高中数学选修2-2知识点[精选]
数学选修2-2第一章推理与证明知识点必记1.归纳推理的定义是什么?答:从个别事实中推演出一般性的结论,像这样的推理通常称为归纳推理。 .......归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推
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高二英语选修7全册同步检测3-1
Unit 3第1课时Ⅰ.单词拼写
1.These creatures live in the d________of the Pacific Ocean.
2.Most people have come to accept the need for c________of natural resources -
高三地理 选修二 全册知识结构-旧人教
高三地理 选修二 全册知识结构-旧人教.txt人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。一分钟有多长?这要看你是蹲在厕所里面,还是等在厕所外面„„ 本文由
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高中数学北师大版必修1-全册-知识点总结
高中数学必修1知识点第一章集合与函数概念【1.1.1】集合的含义与表示(1)集合的概念把某些特定的对象集在一起就叫做集合.(2)常用数集及其记法表示自然数集,或表示正整数集,表示整
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高中数学选修2-2知识点总结
导数及其应用 一.导数概念的引入 数学选修2-2知识点总结 1. 导数的物理意义:瞬时速率。一般的,函数yf(x)在xx0处的瞬时变化率是limf(x0x)f(x0)x, x0我们称它为函数yf(x)在xx0处
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人教版高中数学必修选修目录
人教版高中数学必修选修目录 必修1 第一章 集合与函数概念 1.1 集合1.2 函数及其表示1.3 函数的基本性质 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.1 指数函数2.2 对数函数2.3 幂函数 第
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高中数学选修1-2试题及答案
高二数学(文)竞赛试题一、选择题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.1.若复数z3i,则z在复平面内对应的点位于A.第一象限B.第二象限C.第
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高中数学选修1-2知识点(精选5篇)
(文科)高中数学选修1-2知识点第一章 统计案例 1.线性回归方程①变量之间的两类关系:函数关系与相关关系; ②制作散点图,判断线性相关关系③线性回归方程:ybxa(最小二乘法)nxiyinxyi
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全册成语
al语文版初中教材成语 七年级上册 1-1 若有所失:好像失去了什么。 1-2 人情世故:指为人处世的道理。 1-3 无病呻吟:没有病却发出痛苦的声音。比喻文艺作品没有真情实感而矫揉造
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全册教案
第二课时 一、故事引入,提示课题。 1、 大家还记得我们熟悉的那个《狼来了》的故事吗?谁来给同学们讲一讲。 2、 这个故事也是选自《伊索寓言》,今天我们就来学习这个故事。(
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全册作文
桃园赏花 1 春天是花朵的世界。黄澄澄的迎春花、雪白的梨花、 紫莹莹的丁香花…… 其中我最喜欢桃花了。 今天,有幸去看桃花园了。奶奶家后山有一片桃林,叔叔说,山上的桃花开的
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四年级全册
第1课 色彩的冷与暖 教学目标: 1、学生通过学习,了解色彩会呈现冷或暖的视觉效果,能区分冷暖色,并能感受到冷暖色所传达的情感。 2、学生理解并正确运用冷暖色进行表现,色彩与作