专题：函数及其表示辅导讲义
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高一数学教案函数及其表示
高一数学教案：函数及其表示 [1500字] 第一课时： 1.2.1 函数的概念（一） 教学要求：通过丰富实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，在此基础上学习用集合与对
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函数的表示方法
1 宜宾市翠屏区龙凤教育培训学校主讲人：杨老师函数的概念及表示方法重点、难点：1. 对应、函数、映射2. 函数的三要素：定义域、值域、对应法则3. 定义域、值域计算的基本方法4.
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函数及其表示方法教案
函数及其表示方法 一、目标认知 学习目标： (1)会用集合与对应的语言刻画函数；会求一些简单函数的定义域和值域，初步掌握换元法的简单运用. (2)能正确认识和使用函数的三种表
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函数及其表示方法教案
§1.1集合及其表示法 教学目标 知识与技能目标： （1）使学生初步了解集合的概念，知道常用数集的概念及其记法 （2）使学生初步了解“属于”关系的意义。 （3）使学生初步了解有限集、无限
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函数及其表示方法教案5篇
函数及其表示方法 一、目标认知 学习目标： 会用集合与对应的语言刻画函数；会求一些简单函数的定义域和值域，初步掌握换元法的简单运用. 能正确认识和使用函数的三种表
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作文辅导讲义(六)
作文辅导讲义（六） 第六章语言表达能力 【能力定位】 调遣语言，是指写作者要合理地运用语言材料为表达作文的主题服务，这是一篇作文能否成功的关键之一。 语言是人类最重要的交际
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初中作文辅导讲义
初中作文辅导讲义--第三章立意的能力(2009-10-16 15:33:24)转载标签：杂谈 分类：作文
【能力定位】立意，就是确定主题。主题，就是通过对人物、事件、情节的叙述和描写所表现出来 -
2014供电营业厅辅导讲义
1：《供电服务规范》要求，供电服务人员在受理客户咨询时，应怎么做？ 答：在受理客户咨询时，应耐心、细致，尽量少用生僻的电力专业术语，以免影响与客户的交流效果。如不能当即答复，应向客
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案例分析专题辅导讲义
案例分析专题辅导讲义（1）
一、、课程性质及基本要求 《例分析专题》是中央广播电视大学法学专业专科段的选修课程，属于统服性质的课程， 即区电大自开课。要求学生在学完本课程后 -
中小学作文辅导讲义
作文辅导讲义 一、怎样做看图作文 看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它 能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。 看图作文有单幅
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五个一_函数及其表示(教案)_h（最终定稿）
1.2.1函数的概念（两个课时，到时会适当增加一些实例，让学生更加明确函数的概念） 一、教育目标 知识与技能：（1）通过丰富实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，在
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备课资料(函数的表示法)
备课资料
［备选例题］
【例1】2006第十七届“希望杯”全国数学邀请赛(高一)第一试,8区间[0,m]在映射f:x→2x+m所得的象集区间为[a,b],若区间[a,b]的长度比区间[0,m]的长度大5, -
函数的表示方法教案（大全5篇）
函数的表示法 一．教学目标 了解函数的三种表示方法(解析法、图象法、列表法); 知道三种表示法各自的优缺点; 会根据不同的实际情境选择恰当的方法表示函数. 二．教学重难点 教
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函数的表示法教学设计
“函数的表示法”教学设计 南京师大附中 陶维林 一、内容和内容解析 函数的表示法是“函数及其表示”这一节的主要内容之一． 学习函数的表示法，不仅是研究函数本身和应用函数
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函数的表示方法教学设计
《函数的表示方法》教学设计 钱蒙娜 一、教材分析 本节内容为苏教版《数学必修1》中2.1.2“ 函数的表示方法”。在初中学生已经接触过较简单函数的一些不同表示方法，在高中阶
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1.2 函数及其表示 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1、知识与技能： 函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．高中阶段不仅把函数看成变量之间的依 赖关系，同时还用集合与对应的语言刻画函数，高中阶段更
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函数的表示法教案_h
（计划一个课时，可根据实际情况适当调整） §1．2．2函数的表示法 一、教学目标： 知识与技能 （1）明确函数的三种表示方法； （2）会根据不同实际情境选择合适的方法表示函数； （3）通过具体实例，了解
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函数的表示法(一)教案
课题：函数的表示法（一） 课型：新授课 课时： 1课时 教学目标： （1）掌握函数的三种表示方法（解析法、列表法、图像法），了解三种表示方法各自的优点； （2）在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当
