专题：红黄蓝亲子课程3岁
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红黄蓝课程介绍[全文5篇]
红黄蓝婴幼儿立体教育方案以0-6岁儿童身心发展的六大阶段为纵线、以个性、情感与社会性、身体动作、沟通语言和书写、认识与理解世界、数学、艺术与创造性六大领域为横线，提
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红黄蓝幼儿园秋季亲子运动会稿件
难忘的一天 ----红黄蓝幼儿园秋季亲子运动会 “生命在于运动”,简简单单、普普通通的一句话，让我们每个人意识到现今社会随着工作压力加大，我们陪伴孩子运动的时间越来越少，历
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3岁到4岁的亲子游戏★
收集了一些适合3-4岁孩子玩的亲子游戏。 照片上的人是谁 目的：帮助孩子通过观察，找出家人的外貌特征，进而培养孩子认出周围人各自不同的外貌特征。 材料：相册。 玩法： 1、和孩子
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2—3岁亲子教案：糖果宝宝
2-3岁亲子教案:糖果宝宝 《糖果宝宝》的亲子活动，通过围绕糖果而展开，即“点名游戏——认知活动(糖果宝宝)——涂色活动(我给糖果穿新衣)”的系列活动，让宝宝知道吃太多糖对牙
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2.5岁—3岁亲子课教案：听指挥
2.5岁—3岁亲子课教案：听指挥 · 2.5岁—3岁亲子课教案：听指挥 一、律动膨擦擦 今天我设计的活动叫《听指挥》，目标是发展宝宝语言理解能力和手眼协调配合能力。成人说儿歌，宝宝
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“0——3岁亲子教育活动的研究”
“0——3岁亲子教育活动的研究” 课题阶段总结 （常州市北环幼儿园“早教研究”课题小组） 一、 课题的提出： 亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的
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亲子课程介绍
亲子课程介绍 亲子课主要是要求家长和宝宝一起参与，采用多元化教育模式，由专业教师组织活动，对宝宝实施个性化教学，整节课是以游戏的形式进行，具有系统性、趣味性，并且循序渐进。
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亲子课程1
幼儿园亲子园(苹果班)活动安排8：20教师到园教学活动准备
8：20～9：00接待宝宝
1．热情接待宝宝来园，轻声问好，鼓励宝宝和老师问好。
2．鼓励幼儿大胆的玩户外大型玩具。
9：00～9：20健康时光： -
认识红黄蓝
认识红、黄、蓝 材料： 教具：色板一 学具：《课堂用书》、《操作册》第1册第1和2页，操作卡第1册第1页 活动目标： 1、认识红、黄、蓝三种颜色，训练幼儿视觉感知的精确性和辨别力。 2
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阐释初探对0—3岁婴幼儿早教亲子课程实践活动的探讨网讲解
阐释初探对0—3岁婴幼儿早教亲子课程实践活动的探讨网 内容导读：得热火朝天，而家长在一旁观望，没有主动参与活动的意识。等到实践活动结束后，家长还是按照以前的教育方法，1 2 下
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奏响0—3岁亲子教育的和谐乐章
奏响0—3岁亲子教育的和谐乐章随着社会经济的发展和全民教育意识的加强，越来越多的家长和教育工作者认识到了儿童早期发展的重要性。儿童早期（0—3岁）是人整个一生发展的起点和
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0～3岁亲子园课程的实践研究
0～3岁亲子园课程的实践研究 刘懿 卢筱红 摘要：为0～3岁婴幼儿及其家长提供指导服务的机构——亲子园应运而生，理论研究的滞后，使亲子园课程缺乏系统性和规范性。在调查研究的基础
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弟子规亲子课程1
市民广场弟子规亲子课程1 时间：2016年3月12日 地点：诸暨市志愿者服务中心 主教：徐老师助教：蓝老师、劳老师 注意事项： 1、课前准备：弟子规书籍、PPT和报名表，签到表，笔，一张写有“百
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亲子拓展课程教案
亲子拓展课程教案 【课时安排】 每节课分为两个部分 第一部分：亲子互动 第二部分：益智拓展 【第一部分教案】 【活动目标】 1、培养积极的心态，营造融洽氛围； 2、体验亲子互动，融
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8.4亲子课程总结
家长会开课总结
八年级四班王明文
本周五（1.17）下午我们举行了初二上学期的的第二次家长会，本次家长会的主题是：专家课堂。
首先作为班主任跟每个家长交流了孩子的情况，本次家长 -
亲子班课程1
素色生活园教育咨询中心
亲子课程计划1——2009-3-19
目标：主要是培养宝宝的手眼协调能力、平衡能力、大运动能力以及宝宝的乐感和动手能
力。发展宝宝丰富的想象力，增进亲子 -
亲子班课程一
亲子班课程一 流程： 1、走蒙氏线（5分钟） 2、问候，准备6各不同的娃娃，让每个小朋友说出自己的名字，拿一个娃娃回到自己的座位上（5分钟） 3、玩变小手的游戏（小手小手拍拍，宝宝的小手不见
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3岁就要学英语[★]
3-6岁是中国人外语学习的最佳和关键时期，10岁是最后一个时期。您知道吗？
英语是一种国际通用语，已经是世界的普通话，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学
