专题：好脾气人人夸的教案
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爱惜用品人人夸教案
爱惜用品人人夸 一、活动目标： 知识与技能：懂得应当爱惜生活用品，小心使用，对生活用品不乱扔、不浪费、不故意损坏。 过程与方法：学生通过动手、动脑想出爱惜物品的好办法，知道如
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雷锋精神人人夸
雷锋精神人人夸 班级成长靠大家 ————雷锋市式班级评比材料 树人小学六年级２班 树人小学六年级２班是个温暖的集体，５３颗纯真的心灵聚集在一起，我们都是这个集体的主人。“人人为
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教案：《诚实的孩子人人夸》
《做诚实的好孩子——诚实的孩子人人夸》教学设计 单元题目：做诚实的好孩子 主题2：诚实的孩子人人夸 课题1：诚实的孩子人人夸 学生实态：二年级的儿童已经具备了一定的分辨是非的
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勤俭美德人人夸
勤俭美德人人夸 勤俭是中国的优良传统，勤俭持家，是每个炎黄子孙都牢记在心的硬道理。闻名中外军事家、国家领导人----周恩来总理。他，是天之骄子，他是中国人的骄傲，是他为中华翻
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仪表整洁人人夸（优秀范文5篇）
教学目标： 仪表整洁人人夸体会仪表整洁在与人交往中的重要性，愿意做干净、整洁的孩子。知识与技能：在模拟洗脸、刷牙、洗手等活动中，掌握正确的清洁身体各部位的方式方法。教学
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夸教案
夸张的脸 一、教材分析： 本课的教学指导思想是：本课教学对象是小学五年级学生，学生属于高年级阶段。怎样发散学生的思维让学生能够大胆地变出千变万化的人物脸部的形象。培养
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一年级下学期心理教案《我的行为人人夸》
一年级下学期心理教案 我的行为人人夸 ——我能“如厕讲公德” 活动目标： 1、了解与理解： （1） 了解大多数人的赞扬或批评往往是我们日常行为对错的标准。 （2） 初步懂得一个人做事
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《诚实孩子人人夸》教学反思[5篇材料]
作为一名人民老师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《诚实孩子人人夸》教学反思，希望对大家有所帮助。
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人人都夸家乡好教学设计
人人都夸家乡好
一、教材分析
对学生进行爱国主义教育在小学教学中十分重要，爱祖国要从爱家乡开始。随着儿童生活范围的扩展，他们越来越多地接触到了家庭、学校之外的地方，因而 -
诚实孩子人人夸教学设计反思
《诚实孩子人人夸》教学设计与反思 育红小学 刘静 一、学情分析 诚实这个话题对于学生来说，十分熟悉，在他们呀呀学语的时候，父母就已经有意识地向他们进行熏陶。但是现在大多数
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《诚实的孩子人人夸》教学反思
《诚实的孩子人人夸》教学反思 本节课教学，学生们配合得很好，圆满地完成了教育教学目标；同时也存在一些不足，如老师的话太多，没有完全大胆地放手让学生去说、去做，这样就限制了学
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如何改变坏脾气,培养好脾气!
如何改变坏脾气，培养好脾气！ 当今社会，经济发展速度快，生活压力也大，但是经常产生对生活不满的现象，并且往往会发脾气。过后，心里万分后悔，甚至发展到这样那样的不可挽回的地步。
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夸家乡 教案
二年级下册教学研讨课 口语交际——夸家乡 执教人：陈芸 教材简析：“夸家乡”是学习园地三的口语交际的内容，这是学习了《日月潭》《葡萄沟》《难忘的泼水节》《北京亮起来了》
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夸妈妈 教案
《夸妈妈》 教学目标： 1．用一段话介绍妈妈一方面的特点。2．语言表达清楚明白。 3．正确拼读短文《妈妈》。 4．激发学生热爱妈妈的思想感情。 教学重点：1．用一段话介绍妈妈一方面的
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夸家乡教案
《夸家乡》教案 ——二年级下口语交际 达德小学 张玉莲 学习目标： 1、 能从不同的角度、方式介绍家乡，试图做到把话说完整。 2、 正确使用普通话，态度自然大方，乐于与人交谈。
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幼儿园大班音乐教案《人人夸我好儿童》及教学反思（最终定稿）
《大班音乐教案《人人夸我好儿童》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！教学目标：1、在听赏歌曲《人人夸我好儿童》时，能对歌曲所表现的内容
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二年级品德与生活上册 诚实的孩子人人夸教案（推荐）
北师大版二年级品德与生活上册教案 第三单元 第二课 诚实的孩子人人夸 教学目标： 1．讲述自己诚实的故事，体验与教师、同伴真诚沟通的快乐。 2．自觉遵守诚实的行为要求，愿意做诚实
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控好脾气再控球美文
9岁时，他在父亲的带领下，第一次挥起了网球拍，此后便一发不可收拾。他在打网球上所展现出的天赋出乎人们的想象，他只用了一年半的时间便打败了家乡所有的网球高手。12岁时，他便获
