专题：河渠书教案
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《河渠书》教案
《河渠书》教案 第一课时 教学目标：参考课下注释，依靠工具书，疏通课文，了解文本的内容。体会司马迁对许多成功的事实和经验的极大的热情和兴趣及对于豪门的阻挠、气数等迷信思想
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《史记选读》之《河渠书》教案(高二选修教案设计)
●学习目标展示 1、了解“书”的体例，能知道如何来阅读“书”类文章。 2、通过阅读，能掌握一些重要的文言想象。了解《河渠书》对后世的地理、水利乃至中华文明的影响。 一、
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高二语文史记选读之河渠书教案 苏教版
高二语文史记选读之河渠书教案 夏书曰：禹抑洪水十三年，过家不入门。【索隐】：抑音忆。抑者，遏也。洪水滔天，故禹遏之，不令害人也。汉书沟洫志作“堙”。堙，抑，皆塞也。陆行载车，水行
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河渠小学2013年工作总结[模版]
河渠小学2013年工作总结 一、 学校基本情况 河渠小学是一所三轨制小学，现有教学班16个，学生1201人，教职工45人。我校原校舍改办幼儿园，现租赁县党校校舍办学。 二、 以学校环境
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河渠工程划界确权实施方案
东昌府区河渠工程划界确权实施方案 为进一步完善我区灌溉防洪体系，依法管理河渠工程，充分发挥水利工程的保丰减灾功能，根据山东省人民政府《关于加快推进农村集体土地确权发证
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城乡结合部河渠环境专项治理实施方案
城乡结合部河渠环境专项治理实施方案 为贯彻落实奇葆书记关于“环境治理工作要向基层延伸、村庄延伸、盲点死角延伸，攻坚破难，一抓到底”的指示精神，根据全省城乡环境综合治理
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书小班教案[大全]
《书小班教案7篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！书小班教案第1篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利
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鱼书教案
鱼书教案 2006.11.15 一、课前资料的积累: 1、预习课文,想一想书信有哪些别称书信名称种种 在漫长的历史进程中，由于书与材料演变等原因，书信又有许多别名、美称，下面略
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书的教案
书的教案推荐 书的教案推荐1 教学内容：人教版小学语文第八册口语交际《向你推荐一本书》 教学目标：1．能主动与同学交流读书情况，比较明确地表达自己所读过的书的书名、作者、主
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寄书教案
[伴你教数学]寄书〖教学目标〗 1.能独立分析和解决用小数加减计算可以解决的简单问题，并能正确处理计算过程中需要处理的进位或退位的算法问题。 2.体验只需要估算就能解决
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《鱼书》教案
《鱼书》教案 、课文解读。 作者简介。柯灵 (1909 — 2000) ，原名高季琳，原籍浙江绍兴，生于广州。 1926 年在上海 ( 妇女杂志》发表叙事诗 ( 织布的妇人 ) 而步人文坛。 194
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书 愤教案
书 愤 教学目的： 1、理解南宋陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的悲愤情怀； 2、以《书愤》这首诗观照整个南宋时代相类主题的诗词； 3、学习知人论世、相
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石头书 教案
石头书 教案 一、 教学目标： 1、 能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 通过学习，使学生明白“石头书”的含义及用途。 3、 凭借语言材料，培养学生热爱大自然、热爱科学的兴
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书愤教案
书愤 教案 授课人 文思奇 学习目标： 1、了解陆游的生平，知人论世；了解南宋朝代背景，掌握词人的思想感情。 2、能初步鉴赏诗歌的语言、表现技巧 3、学习陆游的爱国精神和人格
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《书愤》教案
《书愤》教案 教学目的 1，理解诗人的爱国主义情感， 2，了解七律的特点用用典的含义。 教学要求 1，背诵全文，提高对、研讨的鉴赏能力， 2，了解陆游爱国主义诗歌的特点， 教学方法诵读分
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手工书教案
第二单元 读书 爱书的情节 第2课 手工书设计 教学目标：了解手工书设计的相关知识，学习手工书设计的基本原理与方法，提高学生对书籍设计的鉴赏能力和审美情趣，激发创新意识。 过
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书愤教案
教学目标 1、了解作者陆游及其作品。 2、理解作品内容，进一步学习和巩固“以意逆志”“知人论世”的鉴赏方法。 3、 体味作者忧国忧民的情怀。 教学重、难点 1、 学习和巩固
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书愤 教案
一．导入： 我们曾学习过陆游的诗歌，其中词作《钗头凤》和诗作《示儿》最能反映陆游一生的际遇。陆游一生有两个始终没有解开的情结。其一就是《钗头凤》所书写的他与表妹唐婉的
