专题:函数的图象教案
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19.1.2函数的图象 教案
19.1.2函数的图像 19.1.2 函数的图象 教学目标 (一)教学知识点 1.了解函数图象的一般意义,初步学会用列表、描点、连线画函数图象. 2.学会观察、分析函数图象信息. (二)能力训练要求 1.提
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二次函数的图象和性质教案
27.2.1 相似三角形的判定(一) 梅 一、教学目标 1.经历两个三角形相似的探索过程,体验分析归纳得出数学结论的过程,进一步发展学生的探究、交流能力. 2.掌握两个三角形相似的判定条
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有理分式函数的图象及性质
有理分式函数的图象及性质【知识要点】 1.函数yaxbcxd(c0,adbc)dcdc(2)值域:{y|y(1)定义域:{x|x单调区间为(,直线xdc,ydcacbx),(,+)(4)dc,ac,对称中心为点()(5)奇偶性:当ad0时为奇函数。(6
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函数图象的教学反思
《函数图象》的教学反思 广厚中心学校 石立军 本节内容的知识目标是探索具体问题中的数量关系和变化规律,运用函数的图象的知识进行描述和解决;能力目标是能选择、处理数学
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正弦函数、余弦函数的图象和性质教案
正弦函数、余弦函数的图象和性质 一、学情分析: 1、学习过指数函数和对数函数; 2、学习过周期函数的定义; 3、学习过正弦函数、余弦函数0,2上的图象。 二、教学目标: 知识目标
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6.2 反比例函数的图象和性质 教案
6.2 反比例函数的图象和性质(1)教案 [教学目标] 1、体会并了解反比例函数的图象的意义 2、能描点画出反比例函数的图象 3、通过反比例函数的图象的分析,探索并掌握反比例函数的
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(公开课教案)正弦函数、余弦函数的图象
正弦函数、余弦函数的图象 湖南省泸溪县第一中学 邓德志 一、教材分析 三角函数是基本初等函数之一,它是中学数学的重要内容之一,也是学习高等数学的基础,研究办法主要是代数变
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1.4.1正弦函数,余弦函数的图象教案
§1.4.1正弦函数,余弦函数的图象 【教学目标】 1、知识与技能: (1)利用单位圆中的三角函数线作出ysinx,xR的图象,明确图象的形状; (2)根据关系cosxsin(x2),作出ycosx,xR的图象; (3)用“
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高一数学教案:函数的概念和图象教案
【摘要】欢迎来到查字典数学网高一数学教案栏目,教案逻辑思路清晰,符合认识规律,培养学生自主学习习惯和能力。因此小编在此为您编辑了此文:高一数学教案:函数的概念和图象教案
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18.4.2反比例函数的图象和性质教案5篇
18.4.2反比例函数的图象和性质(1) 一、教学目标 1. 利用描点法画出反比例函数的图象,理解反比例函数的图象是双曲线; 通过反比例函数的图象的分析,探索并掌握反比例函数的图象
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课题:函数y=Asin(ωx+φ)的图象教案
学案---------高一年级(上)数学NO.39 课题:函数y=Asin(ωx+φ)的图象教案 学习目标 : ①掌握φ、ω、Α的变化对函数图象的形状及位置的影响。 ②进一步研究由φ变换、ω变换、Α
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(教案)二次函数图象和性质复习教案(共五篇)
《二次函数的图象和性质》复习课教案 海洲初级中学 初三数学备课组 内容来源:初中九年级《数学(上册)》教科书 教学内容:二次函数图像与性质复习课时:两课时 教学目标: 1.根据二
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函数y=Asin(ωx+φ)图象说课稿(汇编)
函数y=Asin(ωx+φ)图象说课稿1一、教材分析1、教材的地位和作用在学习这节课以前,我们已经学习了振幅变换。本节知识是学习函数图象变换综合应用的基础,在教材地位上显得十分
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函数的图象教学设计(大全5篇)
函数的图象--------教学设计 呼兰区第二中学 11继任 王丽艳 教学目标: 1、知识与技能:使学生了解函数图象的意义,掌握画函数图象的方法,会函数图象的简单应用。 2.过程与方法:经
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正弦函数余弦函数图象教学设计
正弦函数、余弦函数的图象的教学设计 一、 教学内容与任务分析 本节课的内容选自《普通高中课程标准实验教科书》人教A版必修四第一章第四节1.4.1正弦函数、余弦函数的图象
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反比例函数的图象与性质教案(第二课时)
九年级(下册) 第一章 反比例函数的图象与性质(第1课时) ---2 新知导读 1.画函数y2x的图象,首先应列出x、y的一些对应值,不列表你能知道横坐标x与纵坐标的符号之间有何关系吗? 答:符号
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示范教案(1.4.3 正切函数的性质与图象)
1.4.3 正切函数的性质与图象 整体设计 教学分析 本节课的背景是:这之前我们已经用了三节课的时间学习了正弦函数和余弦函数的性质.函数的研究具有其本身固有的特征和特有的
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九年级数学二次函数的图象和性质教案23
九年级数学二次函数的图象和性质教案23 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址23.2二次函数y=ax2的图象和性质 教学目标: .经历探索二次函数y=ax2的图象的作法和性